【浙教版】2018年七上数学第3章《实 数 》阶段性测试(五)

【浙教版】2018年七上数学第3章《实 数 》阶段性测试(五)

ID:17802975

大小:714.63 KB

页数:3页

时间:2018-09-05

【浙教版】2018年七上数学第3章《实 数 》阶段性测试(五)_第1页
【浙教版】2018年七上数学第3章《实 数 》阶段性测试(五)_第2页
【浙教版】2018年七上数学第3章《实 数 》阶段性测试(五)_第3页
资源描述:

《【浙教版】2018年七上数学第3章《实 数 》阶段性测试(五)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、【浙教版】2018年七上数学同步检测试题阶段性测试(五)[考查范围:3.1~3.4 总分:100分]一、选择题(每小题4分,共32分)1.在实数0,-π,,-4中,最小的数是( D )A.0B.-πC.D.-42.如果x2=,那么x等于( C )A.B.-C.±D.±3.在1.010010001…,0.333…,π,-,-3.1415926中,无理数的个数是( B )A.1B.2C.3D.44.下列说法中,正确的是( D )A.=±4B.-32的算术平方根是3C.1的立方根是±1D.-是7的一个平方根5.如图,数轴上A,B两点分别对应实数a,b,则

2、下列结论正确的是( C )第5题图A.a+b>0B.ab>0C.a-b>0D.

3、a

4、-

5、b

6、>06.下列选项中的整数,与最接近的是( C )A.3B.4C.5D.67.有个数值转换器,原理如下:当输入x为64时,输出y的值是( B )第7题图A.4B.C.D.8.对于“”,有下列说法:①它是一个无理数;②它是数轴上离原点个单位长度的点所表示的数;③若a<

7、,数轴上的点A和点B之间的整数点有 -1,0,1,2 .第9题图10.比较大小:-2__>__-.11.按照如图所示的操作步骤,若输出的值为20,则输入x的值为__2或-8__.【解析】根据图形得:(x+3)2-5=20,(x+3)2=25,x+3=5或x+3=-5,x=2或-8,故答案为2或-8.第11题图12.如果a,b分别是2018的两个平方根,那么a+b-ab=__2_018__.三、解答题(共48分)13.(10分)已知(x+1)3=-8,求x+18的平方根.解:∵(x+1)3=-8,∴x+1==-2,∴x=-3.x+18=15,x+18

8、的平方根是±.14.(6分)计算:

9、-

10、+2.解:

11、-

12、+2=-+2=+.15.(10分)下列各数:-,3.1415,-,0,,,1.3030030003…(每两个3之间多一个0)中,(1)无理数有: ,1.3030030003…(每两个3之间多一个0) .(2)整数有: -,0, .(3)按从小到大排列,并用“<”连接.解:(3)因为-=-4,=2,所以-<-<0<<1.3030030003…<<3.1415.16.(10分)已知+1在两个连续的自然数a和a+1之间,1是b的一个平方根.(1)求a,b的值.(2)比较a+b的算术平方根与的大小.解

13、:(1)∵4<8<9,∴2<<3,∴2+1<+1<3+1,3<+1<4,又+1在两个连续的自然数a和a+1之间,1是b的一个平方根,∴a=3,b=1.(2)由(1)知,a=3,b=1,∴a+b=3+1=4,∴a+b的算术平方根是2.∵4<5,∴2<.3【浙教版】2018年七上数学同步检测试题17.(12分)观察等式:+=,2+=,+=,…(1)你能猜想有什么规律吗?请用含n的式子表示(n≥3的整数)____;(2)按上述规律,若+=,则a+b=__+9__;(3)仿照上面内容,另编一个等式,验证你在(1)中得到的规律.解:(1)根据题意得:+=(n

14、≥3的整数).故答案为.(2)根据题意:+=,得到a=,b=9,即a+b=+9.故答案为+9.(3)+=.3

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。