浅谈大学生培育和践行社会主义核心价值观的途径

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1、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程社会实践调研报告报告题目浅谈上师大学生培养社会主义核心价值观的途径姓名孙立强学号130153763学院旅游学院专业会展经济与管理年级2013级教师评语成绩任课教师（签字）constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentins

2、tallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations11目录一、社会主义核心价值观的内容简述3二、上师大学生对于如何培育社会主义核心价值观的认识现状调查5（一）样本数据分析5（二）上师大学生对怎样去培育核心价值观认识的现状分析5三、大学生所要担负的时代使命7四、大学生怎么具体地来培育和践行社会主义核心价值观7

3、附录：上师大大学生对培育和践行社会主义核心价值观的认识现状调查问卷姓名：孙立强constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofc

4、onstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations11班级：13级会展经济与管理2班学号：130153763手机号：15021220686内容摘要：当前大学生正处在一个对以前形成的价值观、人生观、世界观不断地自我否定和自我升华的过程，一个正确的价值观会指引我们大学生更好地在学习和生活中适应和实现自我的价值。因此，这次我就我校学生对于如何培育和践行社会主义核心价值观的现状做了一个调查。关键词：价值观途径价值目标和谐社会constructionqu

5、alityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsu

6、pervisionregulations11一、社会主义核心价值观的内容简述社会主义核心价值观是在党的十八大中明确提出的用以适应当代中国社会发展需要和广大人民群众的共同期盼的重要内容。该项内容从不同层面规范了我们国家、社会和公民的核心价值追求。一下就是从国家，社会，个人三个方面对于这个内容的具体阐述。从国家层面来说呢，它提出了“富强、民主、文明、和谐”这一个中国特色社会主义价值目标。就目前阶段来说，中国特色社会主义现代化建设的总体布局就是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，无论是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生

7、态文明建设，都有一个共同的价值追求目标，我们党在过去曾经把这个共同价值追求表述为“民族独立，人民解放”、“国家繁荣，人民幸福”。在社会主义现代化建设时期，我们的主要任务就是要通过经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，实现全面建成小康社会和社会主义现代化的宏伟目标。摘自《习总16字要求和社会主义核心价值观_百度文库》http://wenku.baidu.com/view/223dc74b453610661ed9f4...从社会角度来看，它提出了“自由、平等、公正、法治”这一体现了中国特色社会主义的基本社会属性的要求。我党自1

8、921年成立起，就以将广大人民带向一个民主、自由、平等的社会作为自己的宗旨，并不断地为之奋斗，经历了将近一个世纪的艰苦奋斗，随着我国社会主义市场经济体制的不断完善和社会主义民主政治的深入发展，