江宁中等专业学校2011～2012年学度第二学期实训处工作计划

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1、南京江宁中等专业学校2011～2012年学度第二学期实训处工作计划一、指导思想在校长室的领导下，根据学校整体工作计划为指导，以抓好专业实验实训课课堂教学常规规范为重点，以《江苏省职业学校教学管理规范》和《南京市职业学校教学常规管理手册》的精神为准则，提高专业课实验实训教学质量为目标，更新教育观点，通过深入教学检查与各种活动安排，不断提高专业课教师的业务素质和思想素质。本学期围绕提高教学质量的中心环节下实训处将根据学校现有的实验实习条件开展实验实习工作，进一步完善各项管理制度，加强实验实习物资规范化管理，切实抓好岗位职责和技能教学工

2、作质量评估的考核目标，圆满完成学校专业教学计划中的实践性教学任务。二、工作任务与措施1、着力推进实训基地建设，不断提升实训的能效。为切实培养技能型人才，实训处将着力推进实训基地建设，大力打造南京市共享型基地。本学期学校将购置近一定量的实训设备。一是淘汰一批旧设备，更换级别更高、配置更好的新设备，如电信专业；二是增加一些仿真实训软件，使实训项目进一步得到拓展；如机电专业，汽修专业，旅游专业；新设备、软件的添置，将大大提升各专业学生实训的能效。2、加强制度建设，保障工作的有序有效。没有规矩不能成方圆。为使实训处工作更加有序有效开展，本

3、学期将在已有制度的基础上加以改进并增补一些新的管理制度。共享constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstr

4、uctionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations3实训大楼开始启用后，大楼的各方面管理是一个新课题，另外，随着学生数的急剧增加和实训力度加大的需要，实训过程中的管理将要进一步加强。因此，加强制度建设，是本学期工作的一项重要内容。3、立足校内实训，兼顾校外实训。虽然本学期校内实训设备将有一个大幅度的增加，但对于一个学生来说，能力的培养是多方面的，技能培养固然重要，但现代社会处于一个多元多变快速发展的时代，综合素质的提升在一定程度上更有着积极的实际

5、意义。因此，实训活动的开展在立足校内实训室训练的基础上，安排一定的校外实训，让学生进入企业，走上专业岗位，充分体会专业的作用，感受创造价值的美好，把握能力提升的机会。4、以技能竞赛和技能考核，促技能训练和技能提高。本学期实训处将组织安排第三届技能节，各类竞赛规模大小不一，如才艺表演竞赛、手工制图竞赛等。另外，在本学期组织二年级专业班学生开展专业技能鉴定考核。以赛促训，以考促训。通过竞赛和考核，对学生的技能训练和技能水平的提高将有一个强有力的促进作用。5、推进社会培训，发挥社会效益。本学期配合培训学院，搞好学员的技能鉴定工作。6、充

6、分利用实训基地，强化校企合作，凸显实训基地的经济效益和社会效益按照学校的要求，进一步完善实训基地合作的管理制度，制定相关实施细则，定期组织督查，进行规范科学的运作，实现“七个合一”。加强校企合作，使基地成为产教结合、产学研结合的创业教育基地。通过面向教学、面向实践、面向应用的项目研究和创新活动，促进“双师型”师资队伍的培养，力争将双师型队伍的比例提高到80%。基地要广泛地开展对外创收，在服务中获得直接的经济收益和广泛的社会效益。三、主要工作安排constructionqualityacceptanceandassessmentRe

7、gulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations3月份工作内

8、容责任人二1、制定实训处工作计划、工作分工和工作安排2、检查各专业各课程实训计划3、制定各专业本学期职业资格技能鉴定计划。4、检查实训教师授课计划5、检查实训场所准备情况6、参加省职业技能大赛报名实训处各部办三1、组织开展第三届技能节2、检查实践教