教学工作总结(吴玉贵)

教学工作总结(吴玉贵)

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1、教学工作总结安顺市民族职业技术学校吴玉贵日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。   一、加强学习,不断提高思想业务素质。   “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真

2、学习了中职德育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。   二、求实创新,认真开展教学、教研工作   教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“

3、用活新老教材,实践新理念。”beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;br

4、anchofficesshallbebindingonbothends,eachcore力求让我的政治教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。   我任教11幼师4班的职业生涯规划和邓小平理论、10综合(1)、(2)、10幼师(9)、(10)班4个班的职业道德与法律、09幼师(3)班学前儿童社会活动指导课,共计14节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生

5、作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的听课水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了我是一名幼儿教师等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。   对于我负责的德育课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之

6、,在课堂教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。   三、任劳任怨,完成学校其他工作   beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecorepro

7、videsbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,学党史,唱红歌等文艺表演;同时还有许多的宣传板报等任务。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。   四、加强反思,及时总结教学得失。   反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不

8、足有以下几点:   1、对于德育新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;   2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;   3、政治教学中有

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