第22课《文学的繁荣》导学案

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1、高二历史LS-15-01-06每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负第22课《文学的繁荣》导学案编写人：吴磊审核人：高二历史组编写时间：2015年1月5日【学习目标】（1）会分析浪漫主义、现实主义与现代主义文学潮流的背景和主要特点；（2）会区分浪漫主义、现实主义、现代主义和苏联文学的作品；（3）会总结浪漫主义、现实主义、现代主义和苏联文学作品的盛行与当时社会历史条件的关系。【重点难点】重点：（1）浪漫主义文学、现实主义文学与现代主义文学潮流的主要特点；雨果、巴尔扎克、列夫·托尔斯泰和他们的代表作。（2）苏联文学的成就。

2、难点：浪漫主义文学、现实主义文学、现代主义文学和苏联文学的盛行与当时社会历史条件的关系。【学法指导】【知识链接】【学习过程】一、浪漫主义文学（阅读课本及材料完成下列问题）材料一“当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候，新制度就表明，不论它较之旧制度如何合理，却决不是绝对合乎理性的。理性的国家完全破产了。……早先许下的永久和平变成了一场无休止的掠夺战争”。材料二浪漫主义“试图用美丽的理想去代替那不足的真实”。浪漫主义文学产生的时代背景是怎样的？2.典型作品有哪些？时间国别代表人物代表作品特点法国用心细心

3、专心高二历史LS-15-01-06每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负英国德意志3、浪漫主义文学具有哪些特点？产生了什么社会影响？历史规律总结：_______________________________________________________________________________________________________________二、现实主义文学（阅读课本及材料完成下列问题）材料：19世纪30、40年代是资本主义制度在西欧几个主要国家最后战胜封建主义的时期。资本主义制度的确立和巩固，

4、使资本主义社会的阶级矛盾和各种社会弊病日益显露和激化，“使人和人之间除了赤裸裸的利害关系，除了冷酷无情的‘现金交易’，就再也没有任何别的联系了”。①面对这种冷酷的社会现实，“人们终于不得不用冷静的眼光来看他们的生活地位、他们的相互关系”②（注：①②出自《共产党宣言》）19世纪30年代后社会矛盾激化的原因何在？——工业革命的发展，政治上使资本主义制度确立和巩固，经济上推动生产力的飞速发展，同时也使资本主义社会的矛盾越来越尖锐。问题：现实主义文学是在怎样的社会背景下产生的？现实主义文学具有哪些特点？⑴背景⑵特点①②⑶成就简

5、表时间国别代表人物代表作品特点19世纪法国英国俄国用心细心专心高二历史LS-15-01-06每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负20世纪英国法国美国⑷影响_________________________________________________________练习：我的作品有它的地理，有它的谱系和家族，它的场所和它的特产，它的人物和它的事件，正如法国有它的盾徽，有它的贵族和贫民，有它的手艺者和农民，有它的政治家和花花公子，有它的军队一样，总之，有它的整个社会！——巴尔扎克《人间喜剧》.巴尔扎克自称是法国社会的

6、“书记员”，这主要是指他的作品（）A．描写了法国人民反抗侵略的战争场景B．表达了现代资本主义文明中人民的失望C．体现了真正的乐观主义精神D．用小说的形式展示了19世纪前期整个法国的社会生活三、现代主义文学材料：现代主义是资本主义垄断时代的产物。19世纪末期以来，西方社会科学技术飞速发展，工业化程度不断提高。资本主义文明进入一个新的阶段。然而伴随着这一过程，人类付出了巨大代价。尤其是两次世界大战的烟云，无情地嘲弄了人类的尊严和生存权力。战后频繁的经济危机、冷战，使西方各国的社会问题层出不穷。人与人、人与社会、人与自然等，

7、均失去和谐存在的必然性；人们面对的是一个动荡不安的社会环境；文明的发展形成与人相对立的状态；以理性主义为基础的西方价值观受到怀疑等。基于这样的社会现实，现代主义文学便应运而生。1、现代主义文学产生的时代背景是怎样的？2、典型作品有哪些？3、现代主义文学具有哪些特点？四、20世纪苏联和亚非拉的文学（阅读书本完成）⑴苏联文学用心细心专心高二历史LS-15-01-06每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负①背景②成就③影响⑵亚非拉文学①背景②特点③作品【归纳小结】【当堂训练】材料一1913年，泰戈尔凭借其著名长诗《吉檀迦利》

8、荣获了诺贝尔文学奖。得奖评语这样写道：“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗；这诗出之以高超的技巧，并由他自己用英文表达出来，使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。”材料二从19世纪中叶起，在文化领域，人为的、地理上的界限逐渐被淡化，世界各种文化之间的交流、融合不断加强。……20世纪50年代以后，世界各个国家、民族和地区的文化