第5课《文学艺术的繁荣》导学案案.doc.doc

《第5课《文学艺术的繁荣》导学案案.doc.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、个人收集整理勿做商业用途陈集中学导学案　九年级历史(下)课题第5课《文学艺术的繁荣》　　导学案课型主备人授课人组长审核学习目标1、知道莎士比亚和托尔斯泰的主要作品。2、说出《最后的晚餐》和《向日葵》两幅名画的作者和艺术风格。3、知道贝多芬的《英雄交响曲》,初步理解作者创作这一作品的历史背景。学习重点近代文学与艺术成就学习难点近代文学艺术群星璀璨的局面是在当时广泛而深刻的社会背景下出现的，他们的作品是当时社会现状的反映导　　学　　内容教学侧记导学过程【自主学习】一、文学1、莎士比亚——是英国伟大的剧作家和诗人,他集中体现了文艺复兴时期欧洲文学的最高成就。他的作品充溢着　　　的理想

2、和时代精神，达到思想性和艺术性的高度统一。其代表作，悲剧有：　　　　、　　　,喜剧有：　　　　　　、　　　2、托尔斯泰——是俄国19世纪批评现实主义作家他的作品反映了１９世纪末到20世纪初俄国的社会万象和人生百态,堪称俄国社会生活的　　　　　　　。其代表作有:　　、、　　　　。二、美术1、达·芬奇——意大利文艺复兴时期的著名画家。他最负盛名的作品之一为《最后的晚餐》,被称为欧洲艺术的作者从　　的艺术观出发来刻画人物，作品成功体现了　的美学原则。2、凡·高——被称为“狂人”画家，是荷兰后期印象派代表人物。他的作品以　　　　　　　系列最为知名。凡高通过对向日葵的描绘,向人们传达了自

3、己对生命的理解。三、音乐贝多芬——德国最伟大的交响曲作家，被后世尊为“乐圣”和“交响乐之王”完成于180４年　　　,是贝多芬最满意的作品。当乐曲正好完成时传来　　　的消息，贝多芬撕碎献词，改题为《英雄》。训练题１.贝多芬为拿破仑创作了《第三交响曲》并题字“献给拿破仑·　　　　个人收集整理勿做商业用途波拿巴”。180４年，当他听到一个消息后，愤然将题字改为“英雄交响曲，为纪念一位死去的英雄而作。”这一“消息”指(　)A.拿破仑发动政变　　　　　B．拿破仑称帝　　Ｃ．拿破仑下台　　　　　　　　　Ｄ.拿破仑病逝２.莎士比亚在作品中赞叹道：“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!

4、在才能上多么无限!”如果用列夫·托尔斯泰这位杰出人物的成就来证明的话，下列哪一选项符合?(　)A.出版了《物种起源》　　　Ｂ．撰写了《战争与和平》Ｃ.创作了《向日葵》D．谱写了《英雄交响曲》３．下列画作中，属于达·芬奇创作的是(　　)Ａ．《清明上河图》　B.《蒙娜丽莎》C．《向日葵》　D.《和平鸽》4．贝多芬被后世尊为“交响乐之王”。他以拿破仑事迹为题材创作的作品是(　)Ａ.《英雄交响曲》　　　B.《神曲》C.《最后的晚餐》　　　　　D．《仲夏夜之梦》5.右图是名画《向日葵》,1987年日本安田公司以２２５０万英镑的高价买下了它。创下当时世界油画价格之最。这幅名画的作者是（　）

5、Ａ．达·芬奇　B.凡·高　C．莫奈　　D．毕加索6.某大学近代世界文学研究组要召开一个探讨俄罗斯名著《安娜·卡列尼娜》的写作艺术研讨会,选择谁的照片在会场悬挂最合适?（　　)Ａ．高尔基　B.郭沫若　　C.鲁迅　Ｄ．列夫·托尔斯秦7．根据下列提示写出相对应的历史人物。(１)创作《哈姆雷特》，宣扬人文主义精神的文学家　（２）提出进化论,沉重打击神权统治根基的科学家　　　(３）提出相对论,打开原子时代大门的科学家　　　　　　　　（4）创作《英雄交响曲》,歌颂资产阶级革命的音乐家　　　　　教学反思