项目六教案 螺纹加工

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1、教　　案教学对象数控技术应用专业：11101、11103、11105班授课日期年月日使用教材数控车床加工技术出版单位中国劳动社会保障课题圆柱外螺纹加工计划学时10教学目标通过学习，学生能够：1.了解螺纹相关知识；2.掌握螺纹切削循环指令G92的格式及应用；3.初步掌握外螺纹的编程与仿真加工。知识技能态度螺纹相关知识；螺纹切削循环指令G92的格式及含义。外螺纹的编程与仿真加工养成独立思考、分析问题、解决问题的习惯。教学要求知识＆技能重点难点目　标　达　成　度识记理解应用分析综合螺纹相关知识√螺纹切削循环指令G92的格式及含义√√掌握外螺纹的编程与仿

2、真加工√√教学场景设计场景设计见附图教学资源教学资料：配套的学习资料、教学课件、视频资料支持系统：数字化教学平台教学环境：数字化教学体验中心3教学活动流程教学步骤与内容教学组织形式教学方法达成目标时间【任务引入】复习指令G42和G40；G71、G73的格式和应用，引入新指令讨论启发提问掌握G42和G40；G71、G73指令的格式及应用20【信息资讯】1.学习相关知识点（1）三角螺纹知识；（2）螺纹切削循环指令G92的格式及含义；（3）切削用量的合理选择及计算。2.举例全体讲授教师示范分组讨论讲授小组讨论掌握三角螺纹知识；掌握螺纹切削循环指令G92

3、的格式及含义；圆柱外螺纹编程与仿真加工。160【任务实施】学生应用复合固定循环指令G71和螺纹切削循环指令G92来编写轴类零件及三角外螺纹的加工程序并在宇龙仿真软件上进行仿真加工。小组练习小组讨论应用G71指令和螺纹切削循环指令G92来编写轴类零件及三角外螺纹程序，完成仿真加工。200【交流评价】学生展示编程及仿真加工成果，师生共同评价课堂辩论师生互动提高学生语言表达能力和人际沟通能力10【任务小结】师生共同归纳小结本课题的学习成果全体讨论师生互动能小结本课题的知识重点和学习成果10课外作业1．利用G92指令编写零件加工程序：补充题103教学后记

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