老挝和中国公务员培训差异比较研究

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1、中图分类号:C39单位代码:10231学号:2014732007老挝和中国公务员培训差异比较研究学科专业:公共管理研究方向:行政管理理论与实务作者姓名:王蒙(老挝留学生)指导教师:徐光教授哈尔滨师范大学二〇一八年五月中图分类号:C39单位代码:10231学号:2014732007硕士学位论文老挝和中国公务员培训差异比较研究硕士研究生:王蒙(老挝留学生)导师:徐光教授学科专业:公共管理答辩日期:2018年5月授予学位单位:哈尔滨师范大学AThesisSubmittedfortheDegreeofMasterCOMPARATIVESDUD

2、YONTRAININGOFCIVILSERVANTSINLAOSANDCHINACandidate:WangMengSupervisor:Pro.XuGuangSpeciality:PublicAdministrationDateofDefence:May,2018Degree-Conferring-Institution:HarbinNormalUniversity目录目录摘要...............................................................................

3、................................................IAbstract.........................................................................................................................II第一章绪论.....................................................................................

4、..........................11.1研究背景与问题的提出.........................................................................................................11.1.1研究背景...................................................................................................................

5、...11.1.2问题提出......................................................................................................................21.2研究目的与研究意义.............................................................................................................21.2.1研究目的.......

6、...............................................................................................................21.2.2研究意义......................................................................................................................21.3国内外研究现状及评述.................

7、........................................................................................31.3.1国外相关研究..............................................................................................................31.3.2国内相关研究................................................

8、..............................................................41.3.3国内外研究现状评述.................................

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