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1、滨州医学院教学（实验）教案课程名称外科学总论授课对象临床、口腔、麻醉、全科医学等授课（实验）题目：术前准备和术后处理教学（实验）目的：树立围手术期处理重要性的概念，并学会手术前准备、手术后处理和术后常见并发症的防治。教学（实验）重点、难点：手术前准备、手术后处理和术后常见并发症的防治。教学法：指导教师结合临床病例和多媒体进行讲授。教学（实验）手段、用具：多媒体设备、病历教学（实验）内容提要、步骤及时间分配：一、手术前准备（４０分钟）（一）心理准备（二）手术时机的选择１、急症手术２、限期手术３、择期手术（三）提高手术耐受力的准
2、备１、一般准备２、特殊准备（四）术前讨论术前的其他准备工作locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame二、手术后处理（６０分钟）（一）术后医嘱（二）术后监护及一般监护（三）体
3、位（四）活动和起床（五）饮食和输液（六）引流物的处理（七）常见不适的处理（八）拆线和切口愈合三、手术后并发症及防治（４０分钟）（一）手术后出血（二）切口感染（三）切口裂开（四）肺不张和肺部感染（五）尿路感染（六）下肢深静脉血栓形成执行教案的自我分析本章节的内容很多，时间很紧。指导教师应结合临床病例和多媒体系统进行讲授，使学生能够树立围手术期处理重要性的概念，并学会手术前准备、手术后处理和术后常见并发症的防治。 教或研观室摩指教导学教意师见locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenex
4、tdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame备课笔记一、教材：周荣祥，毛宾尧主编《外科学总论学习指导》，人民卫生出版社，1999年8月，第一版。二、章节：第四节术前准备和术后处理三、主要内容及要求主要内容：一、手术前准备 （一）心理准备（二）手术时机的选择１、急
5、症手术２、限期手术３、择期手术（三）提高手术耐受力的准备１、一般准备２、特殊准备（四）术前讨论术前的其他准备工作二、手术后处理 （一）术后医嘱（二）术后监护及一般监护（三）体位（四）活动和起床（五）饮食和输液（六）引流物的处理（七）常见不适的处理（八）拆线和切口愈合三、手术后并发症及防治 （一）手术后出血（二）切口感染（三）切口裂开（四）肺不张和肺部感染（五）尿路感染（六）下肢深静脉血栓形成目的要求： 树立围手术期处理重要性的概念，并学会手术前准备、手术后处理和术后常见并发症的防治。四、课后思考内容 １、如何才能减少术后
6、不适的发生 ２、如何预防术后并发症五、参考书 齐秀申，王国柱，钟启芳，丛雅琴主编《临床见习指导》，山东科技技术出版社，1997年8月，第一版locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whenni
7、ghtcame手术前准备和手术后处理（讲稿）第一节目的和要求手术室外科治疗的主要手段，同时也是一种创伤。病人在原有疾病的基础上，再受到手术和麻醉的影响，常可引起机体机能、代谢的失调，增加感染的机会。周密的术前准备和正确的术后处理，可以提高病人对手术的耐受力，降低手术的死亡率，以保证手术的成功。同时又可减少手术并发症的发生，使病人尽快的康复，是手术治疗中的重要环节。本章实习的目的是使学生树立围手术期处理重要性的概念，并学会手术前准备、手术后处理和术后常见并发症的防治。第二节手术前准备一、心理准备术前应根据病人的不同情况进行必要
8、的谈话，解释手术的必要性和相对把握性。态度应认真、亲切，语气中肯、理解，使病人树立信心，配合手术，乐观支持，常可收到良好的效果。对截肢术、腹部结肠造口术，必须征得病人的同意。对家属及单位负责人，应实事求是地介绍病情、治疗方法、手术预期效果、可能发生的手术、麻醉意外及术后并发症等，取得他们的
