第二课 二《自信是成功的基石》研学案

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1、第二课第二框自信是成功的基石研学案学号姓名【学习目标】1.知识与能力：理解自信与自负、自卑的区别，以及它们与成功之间的关系，提高辨别自负、自卑和自信的能力。2.过程与方法：自主学习和小组合作，走出自信的误区，不自负，不自卑。3.情感态度价值观：积极参与，形成积极向上、自信的生活态度。【教学重点难点】重点：自信者的哪些心理品质有助于成功。难点：1.自负、自卑与失败之间的必然联系。2.自信和成功的关系。一、导入新课活动一：阅读P23_小铭的故事.思考下列问题⑴小铭成绩优秀，运动会还取得名次，觉得班级的荣誉都是自己的功劳

2、，甚至还看不起自己的老师，这时他是一种心理当选举结束之后，他垂头丧气地走出了教室，整个期末就再没见到他的笑脸，这时的小铭这时他是一种心理⑵小铭为什么未能当选?因为自负心理的影响，他认为谁都不如自己，甚至连老师也不放在眼里，所以他未能当选。二、学生自主学习(通读本框教材内容，完成下面学习内容。)1.古今中外的无数事实说明，许多失败都与（自负或自卑）有关。P23D12.（自信）就是（成功之基）。这是因为（自信的人具有追求成功的心理质），而良好的心理素质对一个人的成功时十分重要的。P23D13.（自负和自卑）是（一对孪生

3、子），二者都是以（自我为中心）。就像一根潮湿的火柴，自负和自卑的人永远也（无法燃起成功的火焰）。P23D2⒋自负可以带来一时的情绪高涨，但（意气用事）招致的（挫折）会即刻使他感到（沮丧、颓废，从而走上自卑）。P24⒌自卑者会对自己（憎恨，憎恨自己不完美，憎恨自己无能为力），由此（强化的自卑感。因此，不管是自负者还是自卑者，以（自我为中心的心态会使他们远离成功）。P24⒍自信的人，（专注））。他们对（完成任务充满希望）。面对问题和失败，（不轻言放弃）。P25D1⒎自信的人，（进去）。他们的人更看重自己（解决问题的能力

4、），他们的快乐来自绞尽脑计（攻克难关后的豁然开朗）。这是一种精神的（兴奋与喜悦），是激励自信者（不断思考、不断奋斗的动力）P25D2⒏自信的人，（专注）。他们在完成一项任务时，（心无旁骛，注意力高度集中，全力以赴，真诚合作。（wù）P25D3⒐自信者（乐观、进取与专注，目标明确，注重行动，体验过程，他们可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快最好地到达胜利终点。P26三、研学问题(小组合作深层探究)1、你怎样理解自负与自卑这对孪生子共有的心态(自负、自卑为什么会导致人们远离失败？)①自负和自卑是一对孪生子，二

5、者都是以自我为中心。就像一根潮湿的火柴，自负和自卑的人永远也无法燃起成功的火焰。②自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废，从而走上自卑。③自卑者会对自己憎恨，憎恨自己不完美，憎恨自己无能为力，由此强化的自卑感。因此，不管是自负者还是自卑者，以自我为中心的心态会使他们远离成功。2.自信者的哪些心理品质有助于成功？请简要分析。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity

6、.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus7答（1）自信者乐观、进取与专注，目标明确，注重行动，体验过程，他们可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快最好地到达胜利终点。（2）分析：①P25D1专注。他们对完成任务充满希望。面对问题和失败，不轻言放弃。②P25D2进去。他们

7、的人更看重自己解决问题的能力，他们的快乐来自绞尽脑计攻克难关后的豁然开朗。这是一种精神的兴奋与喜悦，是激励自信者不断思考、不断奋斗的动力③P25D3专注。他们在完成一项任务时，心无旁骛，注意力高度集中，全力以赴，真诚合作五、训练检测巩固新知1、同步导学P14-15、二简答题9(1)小王一直认为自己“这也不行，那也不行”，是一种什么样的心理表现?这种心理表现有什么不良影响?自卑。会产生对自己的憎恨，憎恨自己不完美或无能为力，结果是强化了自卑感，使他远离成功。⑵针对材料中小王的一系列表现，请你从三个不同方面向小王提出改

8、进的意见？①要从根本上改变自卑情结，善于发现自己的长处，树立信心；找出习成绩不理想的原因，提高习成绩；②要自觉履行受教育义务，不能中途弃；③要尊重和理解父母，心平气和地与父母沟通；④要会控制自己的情绪。⑤要勇敢地面对挫折，在挫折面前不气馁；2、P15-分析说明题10(1)材料中牛顿具有自信者的什么品质？(2)这些品质对成就人生具有什么重要作用？(3)也许你成