自信是成功基石导学案

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第二课第二框自信是成功基石导学案  第二课第二框自信是成功基石导学案  教学目标:  一、情感态度、价值观目标:树立对自我的正确认识基础上的自信的生活态度,在帮助学生树立自信、增强自信的过程中,培养学生正确的人生观和价值观。  二、能力目标:能够走出自信的误区,不自负、不自卑,运用正确的方法增强自信心。  三、知识目标:了解自信与自卑的区别,以及它们与成功的关系。  教学重点:自信有助于成功  教学难点:自信的重要性  知识链接:  课本第23页小铭的故事。思考

2、:他为什么未能当选?面对沮丧的他,你能给他提出一些忠告吗?  大诗人李白有句诗说:天生我才必有用,千金散尽还复来。  我国的乒坛名将邓亚萍在一个广告里说:我自信,我成功。而她也正是凭着这种精神,在世界大赛中屡克强敌,即使在比分落后时也能镇定自若,信心百倍,反败为胜。此后更凭着这种冲劲,在没有英语根基的前提下苦学英文,入围国际奥委会委员。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如

3、下  你有何想法?谈谈。  自负——用自己的优点比别人的缺点——远离成功  自卑——用自己的缺点比别人的优点——远离成功  自信——既看到自己的优点,又看到自己的缺点——有助于成功  故事二:  大家可能都听说过“霸王别姬”的故事,说的是秦末农民起义军领袖项羽,他自封西楚霸王,未坐定江山便大封诸侯,颇有秦始皇“普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣。”的气概,忽视了汉王刘邦的力量,最终被刘邦击败,最后从垓下突围到乌江,自刎江边。然后,当时他是有机会渡江,回到故乡,东山再起的。但是当时他自已觉得无颜见江东父老,所以自刎在江边。从这个故事,我们可以看出项羽是个怎么样的人呢?我们

4、今天以古为镜,又可以从他身上吸取什么教训?  同学们自己动脑想一些相关的故事。【关羽失荆州,马谡失街亭。】  案例一:狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  两名学习相当的好朋友小芳和小力都想去参加竞选活动。可是小力性格内向,总担心自己不行,最终没去报名;而小芳则是个性格外向,爱说爱笑的人,她踊跃地报了名。在班主任老师的耐心指导下,小芳做为班内的代表参赛并一举夺魁。这以

5、后,小芳多次组织了校、班级活动。小芳不光组织能力强,而且在市、县级作文、英语大赛中,她均获得了可喜成绩。初中毕业的时候,小芳被保送到重点高中学习。而小立呢,还是以前那样,不敢参加各种活动。可以说至此,他们两的人生道路已经出现的差距。那么,大家能不能说说他俩出现这样的差距的原因是什么?  思考:自信是一个人成功的基础,这是因为自信者的心理品质有助于成功。那么自信者有哪些的心理品质是有助于成功的呢?  故事:法兰西第一帝国的缔造者,拿破仑?波拿巴:据说他在一次过阿尔卑斯山时说“我比阿尔卑斯山还要高,”傲气十足何等英伟!的确,他帅兵一度降服大半个欧洲,使法国资本主义得到充分的发展

6、,但他的自负使之对外侵略扩张的欲望日益强烈,终于发动了以争霸,掠夺和奴役别国为目的的侵略战争,正是这分自负使他有了最后滑铁卢战役的失败,被流放而死在了圣赫勒拿岛。他曾经拥有许多最终却失去了一切。  思考;你认为拿破仑属于那种心理,而造成失败?狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  看课本P26原一平的材料。在几乎一无所有的情况下,原一平每天清晨从公园长椅上“起床”,就向

7、每一个他所遇到的人微笑,并且这微笑永远是那样地由衷和真诚,充满自信,思考;这是我们所说的哪一种的心理品质使他能做到这一点?  为什么乐观有助于人们走向成功?  除了乐观之外,原一平能日复一日,长期保持这种微笑不变,这又表现了他还拥有哪种的心理品质呢?。那专注为什么又会使人走向成功?  大家都知道爱迪生是发明大王,那么大家知道他是怎么成为发明大王的吗?在爱迪生小的时候看到母鸡在孵蛋,就想自己也可以孵蛋,就把蛋放在自己屁股下孵的故事。而他看到小鸟在天上飞,觉得人也可以飞,就拿了药粉给小伙伴吃,差点害死小伙伴,他也被父亲

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