《封闭图形中的植树问题》导学案

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1、四年级下册数学《封闭图形中的植树问题》导学案设计学校兴隆镇公易小学年级四年级学科数学主备人曹小芳执教人曹小芳审核时间2014.6.12课题《封闭图形中的植树问题》课时第一课时课型新授学习目标1.借助围棋盘探讨封闭图形（方阵）中的植树问题；2．初步培养学生从实际问题中探索规律，找出解决问题的有效方法的能力；3．让学生感受数学在日常生活中的广泛应用，激发学生学习数学兴趣。学习重点：能用多种方法去解决围棋中的数学问题，并学会解决封闭图形中的植树问题学习难点：寻找封闭图形（方阵）中植树问题的规律教学准备教具准备：小黑板，2x2格、3

2、×3格、4×4格方格纸学具准备：2x2格、3×3格、4×4格方格纸学法指导自主学习、合作探究教学过程环节导案学案备注新课导入引导学生说出直线上的三种种树方法，导入新课学习：封闭图形中的植树问题出示学习目标学生分别说出三种种树方法：两端都栽、只栽一端、两端都不栽theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityeva

3、luationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic新课学习小组合作探究交流出示围棋盘：.2x2方格纸3x3方格纸4x4方格纸（全班学生分成三部分分别探究）请学生说出你最喜欢那种方法？为什么？引导学生找出其中的规律小组讨论探究点一：最外层每边能放3个棋子。最外层可以摆放多少个棋

4、子？探究点二：最外层每边能放4个棋子。最外层可以摆放多少个棋子？探究点三：最外层每边能放5个棋子。最外层可以摆放多少个棋子？总结规律：最外层总数=-------------------小黑板出示例3小组讨论共同完成知识拓展出示小黑板、课本121页做一做小组合作，解决问题归纳总结通过这节课的学习，我学会了：----------------------------------------------------------------------------------布置作业theprovisionsofelectricpow

5、erconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulicthep

6、rovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.

7、1.3boilerhydraulic