重庆市江津五中高中化学人教版选修四《化学反应原理 》学案：1.1化学反应与能量的变化

《重庆市江津五中高中化学人教版选修四《化学反应原理 》学案：1.1化学反应与能量的变化》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、【学习目标】1、能举例说明化学能与热能的相互转化，了解反应热的概念。知道化学反应热效应与反应的焓变之间的关系。2、自主合作、探究创新。3、体验自主学习的乐趣。预习案【自主学习】---------大胆试具体要求①阅读教材p2-p4并回顾有关初中知识。②自习课认真填写，完成后交给老师检查③准备上课前10分钟展示。1.阅读教材第一章导读部分填空：化学反应，不仅有＿＿＿变化，还伴随＿＿＿变化，其变化形式有______________________________。2.想想必修二学过的知识填空：常见的放热反应有________________________。常

2、见的吸热反应有_____________________________________。3.阅读教材P2，指出反应热的定义：(1)焓变①概述：焓(H)是与内能有关的。在一定条件下，某一化学反应是吸热反应还是放热反应，由生成物与反应物的即焓变(ΔH)决定。②常用单位：(或)。(2)焓变与反应热的关系恒压条件下，反应的热效应等于焓变。因此，我们常用表示反应热。4．ΔH的正、负和吸热、放热反应的关系(1)放热反应：反应完成时，生成物释放的总能量反应物吸收的总能量的反应。由于反应后放出热量(释放给环境)能使反应体系的能量，故ΔH＿0(填“<”或“>”)，即ΔH

3、为(填“正”或“负”)。(2)吸热反应：反应完成时，生成物释放的总能量反应物吸收的总能量的反应。由于反应时吸收环境能量而使反应体系的能量，故ΔH0(填“<”或“>”)，即ΔH为(填“正”或“负”)。探究案探究一:反应热与物质总能量的关系forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investi

4、gationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans若用E（反应物）表示反应物所具有的总能量，若用E（生成物）表示生成物所具有的总能量，则计算反应热的公式为ΔH＝____________________。探究二反应热与键能的关系1.从化学键的角度理解，化学反应为2.化学键断裂需要能量，形成新的化学键需要能量。已知：H2(g)＋12O2(g)===H2O(g)，反应过程中的能量变化如图，问：(1)a、b、c分别代表什么意义？abc(2)该反应是放热反应还是吸热反应？_

5、_______，ΔH大于零还是小于零？________。若用E（反应物吸收）表示反应物化学键断裂吸收的能量，用E（生成物释放）表示生成物化学键形成时释放的能量，则计算反应热的公式为ΔH＝_______________________________________。课堂练习案1．下列说法正确的是(　　)A．凡有能量变化的过程都是化学变化B．吸热反应只能在加热条件下才能进行C．放热反应可能需要加热才能进行D．天然气在空气中燃烧时，其化学能将全部转化为热能forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)

6、theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloansforthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whet

7、herdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans