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时间:2018-08-26
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1、岳集中心学()小学教职工绩效工资考核工作实施细则(试行)为了客观评估教师的工作,充分发挥教师的积极性和创造性,确立新的教学观,树立“一切为了学生发展”的现代教育理念,贯彻教书育人的方针,积极主动的履行相应的职责。根据《关于印发<濉溪县义务教育学校教职工绩效考核工作实施办法(试行)>的通知》(濉教【2010】4号)和《岳集中心学校教职工绩效工资考核工作实施细则》(试行)的精神,结合我校实际,制定本实施办法。一、指导思想 以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的绩效工资分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到“干与不干不一样,干多与干少不一样,干好
2、与干不好不一样”,激励广大教师爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作、任务目标,努力推进我校教育事业持续健康快速发展。二、实施对象学校在编在岗的正式教职工三、考核分配原则1、坚持以人为本,以德为先原则。2、坚持“不劳不得,多劳多得,优绩优酬”的原则。3、坚持“公正、公平、公开”的原则。4、坚持“科学合理”的原则。四、绩效工资发放形式奖励性绩效工资占绩效工资总量30%,除含教职工的考勤、考量(工作量)、考绩(教育教学过程和教育教学业绩)津贴等部分外,还包括:班主任津贴。班主任津贴每年发放10个月,平均100元/月,从全校奖励性绩效工资总额中划出,参照《马
3、庄小学班主任工作绩效考核实施细则》的得分结果进行分配。其中优秀比例占全校班级总数的20%(小数部分只舍不入)且得分在90分以上,合格比例占全校班级总数的40%,基本合格比例占全校班级总数的30%,不合格比例占全校班级总数的10%且得分在60分以下。优秀班主任的津贴130元/月;合格主任的津贴100元/月;基本合格班主任的津贴80元/月;不合格班主任则不发放班主任津贴。奖励性绩效工资,依据省有关文件要求,按考核结果统一分配,每学年发放两次。五、绩效考核内容及量化积分办法。(一)绩效考核项目及计分标准各项权数:勤(20分)、工作量(40分)、教育教学过程(20分)、教育
4、教学业绩(20分)1、勤(20分)(1)学校实行考勤签到(刷卡)坐班制:① 一天四次签到,漏签一次扣0.1分。② 签到时间:科任教师大预备铃响之前,班主任大预备铃前15分钟。③ 坐班时间:一天7节课,除上午最后一节课可以外出购物外,(班级确保有人上课,放学时必定在校)其余时间均应坐班。④ 坐班要求:办公室不做与办公无关的事,不说与办公无关的话。按时上下班,不迟到,不早退。⑤ 坐班人员:各班班主任及值班人员应早到15分钟,晚走5分钟,其余教职工一律坐班。 (2)下列人员经个人申请,学校批准公示后,可在一定的时间内不予坐班:maintenancemeasures,th
5、ereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus5⑥ 身体有严重疾病,不适宜坐班者⑦ 女职工生产1年内,小孩处于哺育期者⑧ 教职工直系亲属患重大疾病住院治疗期间需陪护者(3)未经学校批准擅自不坐班者,每缺1节扣0.1分,
6、坐班迟到或早退一节扣0.1分,仅签到而实际不坐班者视为旷工,每次扣1分,无故空堂者扣1分。未签到但在岗者视为迟到。(4)按规定严格履行请假手续,不得不请假外出,否则按旷工处理,每次扣5分。(5)所有教职工请假均应有请假手续,且应提前半天请假,否则视为旷工。病假五天以内(不影响工作量的完成,不影响教育教学过程和业绩)不扣分,一学期累计病假5天以上的,从第6天开始计算一天扣1分,病假必须有乡镇以上医院出具的诊断证明、病例及就诊医药发票,弄虚作假的,考勤为零分,凡没有以上证明的以事假论处,事假一天扣1分。不准私自调课不请假离校,否则按无故旷工论处。(6)婚丧嫁娶产等假期按
7、有关规定执行。(7)学校实行值日校干检查记录制。2、工作量(40分)(1)教师标准工作量按周标准授课时数计算。以语文、数学为基础,小学教师16节。小学思想品德、科学、音乐、体育、美术、地方教材、综合实践等为20节。(2)达到以上节数的教师工作量均计算为10个标准课时。按标准课时折算多加少减。(3)学校管理人员工作量,兼职行政管理工作的折算周课时:校级工作量为4个标准课时副校长、主任工作量为2.5个标准课时教研组长、大队辅导员、课改教师为1个标准课时多媒体、油印员、图书管理员为1个标准课时报账员、教师夜间护校为0.5份 (3)计算方法全体教职工工作量相加,得出学
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