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1、本科学生教育实习手册学院：＿＿美术学院＿＿＿＿＿＿＿＿专业：＿＿美术学装饰＿＿＿＿＿年级：＿＿04级＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿刘雪真＿＿＿＿＿＿＿＿＿实习成绩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿指导教师：＿＿林志强＿＿＿＿＿＿＿＿＿实习学校指导教师：＿＿叶敏＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿实习学校：＿＿福州外国语学校＿＿＿＿＿实习时间：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2007年 月 日otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJ
2、ingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSe
3、cretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand教育实习教案学院 美术学院 专业 美术学装饰 实习生 刘雪真 学号 113012004018 本校指导教师 实习学校指导教师 原任课教师 叶敏 2007 年3月13日(星期二)第四节课（本人本次实习第1个教案）实习学校福州外国语学校实习班级C1--4实习科目美术教学课题艺术原于生活高于生活所用教材教材名称：义务教育课程标准实验教科书美术第 1 课时自用参考书义务教育课程标准实验教科书美术教学参考书课时安排1课时教学用具课
4、件海报教学目标1.通过对作品的展示欣赏评价,使学生理解什么是“
5、艺术原于生活高于生活”;2.通过学习,使学生初步学会对艺术作品进行简单的评述,为其欣赏更多的艺术作品和艺术形象奠定理论基础;3.培养学习参与意识,锻炼学生的能力.教学重点理解艺术创作,包括题材内容技法都是来源于生活,艺术作品和艺术形象是高于生活的.教学难点从艺术家的作品入手,使学生接受,理解什么是“艺术原于生活高于生活”教学方法讲授法演示法otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectoroft
6、henewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypa
7、rtyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand板书设计艺术原于生活高于生活*卡通人物形象与现实生活中的人有什么区别:1.头—大(夸张)2.眉毛—用线条来表现:有的粗短有的细长(简化)3.眼睛—a又大又圆b绿豆眼(概括)……4.嘴巴—a笑:向上弯的弧线或倒三角形b哭:向下弯的弧线(简化)色彩感觉—鲜明}漫画家追求的效果—美整体形象—可爱*国画<<虾>>(齐白石)“作画妙在似与不似之间”归纳<<虾>>与真虾的区别:1.眼睛:小黑点—浓墨突出(显得精神)2
8、.脚:很多—5对(生动)3.头与尾:俯视}纽动(强化特征典型)4.腰:侧视*油画<<开国大典>>思考:1.画家通过什么表现当时的季节性特征?2.哪张画更庄重,更喜庆,为什么?3.哪张画中毛主席的位置更突出,为什么?艺术处理方法归纳:1.运用油画的表现手法--强调空间感2.拉开毛主席与其他领导人的距离;人群,扶栏透视线,灯穗方向引向主体--突出中心3.减少近处廊柱,抬高灯笼位置--把视线引向广场的壮阔场面4.蓝天白云,红色的灯笼,地毯,胸花--色彩鲜明喜庆5.主席台上的菊花--“十.一”金秋丰收的季节otherstaffoftheCentre.Duringthe
9、war,Zhuwastransferr
