2016远程研修语文作业 (2)

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1、【学习目标】  〖知识与技能〗1整体把握文意，理清思路。2根据语境揣摩重点语句的含义。3理解小说曲折生动的情节对人物塑造和主题表达的作用。体味欧·亨利式的结尾的妙处。〖过程与方法〗1通过对有关问题的研讨，进一步提高自己的鉴赏能力。2培养自己的探究意识。〖情感态度与价值观〗1感悟小说的内涵——弘扬人性美，认识建立精神的支点对人生的重要性。2在相互交流与评价中，养成团结协作的品质。【学习过程】  〖知识链接〗简介作者欧·亨利（1862-1910），美国短篇小说家。欧·亨利的作品构思新颖，语言诙谐，结局常常出人意料。又因描写了众多下层人物，富于生活情趣，被誉为“美国生活的幽默百科全书”。曾被评论界

2、誉为“曼哈顿桂冠散文作家”和“美国现代短篇小说之父”。他一生共创作了300多篇短篇小说，分别收入《白菜与国王》、《四百万》、《命运之路》等。一些maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus名篇如《爱

3、的牺牲》、《警察与赞美诗》、《带家具出租的房间》、《麦琪的礼物》、《最后的常春藤叶》等使他获得了世界声誉。美国于1918年开始设立“欧·亨利纪念奖”，专门奖励每年度的最佳短篇小说，并以此永远纪念这位对短篇小说的创作作出突出贡献的文学巨匠。【模块一】基础积累：1、小说的三要素:                ，                ，               2、故事情节的结构：（序幕）－        －        －        －       －（尾声）3、字词积累出殡            牛仔          转弯抹角           抹黑         

4、    一筹莫展砖砌            暴躁                 咆哮            掺假                 颤抖【模块二】自主学习，合作探究整体感知：4、按小说情节的开端、发展、高潮、结局来分，文章可分为哪四个部分并请概括各部分的大意。                                                                     5、画出文中描写“最后一片叶子”的句子，思考其多重涵义。                                                                

5、    maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus文段精读:6、小说的主人公是谁？作者是如何来塑造这个人物形象的?他是怎样的一个人?找出相关语段，并概括。                     

6、                                                 7、老贝尔曼画的最后一片常春藤叶是不是“杰作”?为什么?                                                                          8、贝尔曼画常青藤本应是小说的重要情节，作者却没有实写，这样处理有什么好处？                                                                        质疑问难                                  

7、                                      【模块三】探究拓展（2008年高考江苏卷）阅读下面的作品，完成9-12题。侯银匠                                  汪曾祺  侯银匠店特别处是附带出租花轿。银匠店出租花轿，不知是什么道理。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhash