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时间:2018-08-26
《幼儿园渗透式领域课程 托班 教师用书(上)部分内容》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、小猫请客活动目标1了解故事的主要内容,愿意和老师一起讲故事。2学说短句:“xx……地来了。”。.活动准备1、木偶小猫、小蛇、乌龟、小兔、娃娃一个。活动过程1、教师出示木偶小猫,引起幼儿注意。★教师:集体小猫请朋友来做客,都请了谁呀?★幼儿指认桌上的木偶。2、教师边操作木偶边讲故事《小猫请客》。3、教师边操作模仿动作边提问,帮助幼儿理解故事内容。★教师:小猫请朋友来做客,小蛇……(幼儿学说,扭扭扭地来了)★教师:小乌龟……(幼儿学说,爬爬爬地来了)★教师:小白兔……(幼儿学说,跳跳跳地来了)★教师:小宝宝……(幼儿学说,走走走地来了。大家在一起快乐的吃东西)4、教师带领幼儿模仿小蛇、乌龟
2、、小兔、娃娃走路的动作表演故事。【附故事】小猫请客小猫请朋友来做客。小蛇扭扭扭地来了。小乌龟爬爬爬地来了。小白兔跳跳跳地来了。小宝宝走走走地来了。大家在一起快乐的吃东西好吃的糖果活动目标1通过观察比较,感知大和小。2乐意与他人分享食物。.活动准备1、一次性纸盘,各种外形可爱、色彩鲜艳的糖果若干。2、活动室布置成小熊的家,大毛绒玩具熊一只。3、幼儿用书,投影仪。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiComm
3、itteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountyparty
4、CommitteeSecretary,Ministersand活动过程1、在活动室桌面上放置若干糖果,激发幼儿的兴趣。★教师:今天小熊请客,还为我们准备了好吃的东西★教师带领幼儿来到小熊家,敲门进入,向小熊问好。★教师:小熊为我们准备了什么好吃的?(糖果)2、幼儿围坐子在小桌旁,比较认识和大小。★教师:这些糖果偶什么不一样?(有的打,有的小)比比看哪个大,哪个小?幼儿摸摸玩玩,相互说说。★教师抱起小熊:小熊要和我们玩意游戏“大大和小小”。“大大大,大大的糖果举起来。”幼儿从盘子里拿出大的糖果举高。“小小小,小小的糖果举起来”,幼儿从盘子里拿出小的糖果举高。★教师投影放大幼儿用书《好吃的
5、糖果》画面,继续引导幼儿比较大小。★教师:宝宝们真能干,我请你们吃糖,请每个人拿一颗大糖果,再拿一颗小糖果。3、品尝活动。。★教师:小熊送给每一个小朋友两颗,现在我们尝尝大的糖果,把小糖刚回盘里,下午再吃,好不好?★幼儿学习剥糖纸,并品尝糖果,说说味道。★集体向小熊道谢、再见。热面包活动目标1学唱歌曲《热面包》。2体验边唱歌边游戏的乐趣。”.活动准备1、厨师帽1顶、大面包1个、小面包2个、托盘2个。2、音乐磁带《热面包》,录音机。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorof
6、thenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommittee
7、SecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand活动过程1、教师扮演卖面包的厨师,边走边大声叫卖。★教师:我是胖厨师,热卖面包啦!热面包、热面包,一元一个,一元连个,热面包!2、教师帮助幼儿理解歌词。★教师:胖厨师子啊卖什么?★教师端出放1个大面包的托盘:这个面包怎么卖?(幼儿学说歌词“一元一个”)★教师端出放2个小面包的托盘:这个面包怎么卖?(幼儿学说歌词“
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