如何开展交通系统教育培训工作(锡盟交通局)

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1、2012年阜平县交通运输局教育与培训计划我县在近几年内经济持续稳定快速发展同时也带动了汽车化、交通现代化迅猛发展，道路交通量急剧增加，为满足我县日益增长的交通需求，近年来，我局在基础设施建设投资逐步加大，速度也逐步加快，取得了不少成果，然而，我县交通问题却依然问题重重。当今科技迅猛发展的今天、科技已成为第一生产力中最活跃的因素，培养一个整体素质优异的交通队伍，这就需要我们作好交通系统教育培训工作。如何让我县交通能更快更好的发展，在新的一年里，在新的形势下，我们将面临复杂的工作环境和复杂的客观条件，需要我们真正拥有一批知识丰富、业务精通、能力较强的交通员工，要求我们必须附有创造性，遵守客观实

2、际的开展交通教育培训工作，结合我局多年的工作实践和交通实际如何开展交通教育培训工作：一、大力开展交通教育培训工作，树立正确的指导思想、工作目标、工作原则和工作任务ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure

3、,topreventthePartymember3正确的指导思想是我们工作的灯塔，指导我们前进的方向，我们应坚持以邓小平理论及“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的基本路线、方针、政策。面向现代化、面向世界、面向未来，提高政治素质，用科学理论武装我们的头脑，用中华民族的五千年文明充实交通战线上的每一位员工，用党的优良传统和作风教育交通人，培养我们每一位交通人的创新能力，应变能力和适应能力，坚持中国特色的社会主义道路，全心全意为人民服务，遵纪守法切实履行岗位职责，走在时代的前列，争做优秀交通人。按照建设高素质交通队伍的要求，明确各级干部、技术员工及各类执法人员在理论素质思想品德、业务技能

4、、知识水平、创新能力等各方面的要求，有针对性地开展岗位培训、在职培训和脱产培训。把握邓小平理论的科学体系和精髓，保持思想上的先进性，以科学的理论为指导，解决交通系统改革开放和现代化建设中的实际问题，理解江泽民同志“三个代表”重要思想，与时俱进，提高意识，加强修养，加强反腐倡廉教育，经常进行全心全意为人民服务的宗旨和党的工作作风教育，长期抓好专业知识和业务能力的培训，增强法律意识，提高管理能力，学习掌握履行岗位职责必备的计算机和网络基本知识和技能。提高工作水平和创新能力。并要学习史地文学艺术等方面基本知识，开阔视野、陶治情操，全面提高交通人整体素质，改善文化和专业结构，以适应新形势的要求，培

5、训出高层次、复合型人才。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember3二、加强专业知识学习。根据我局的实际问题及情况进行系统培训。培训的对象是交通干部、技术员

6、工和执法人员。在教学内容的安排上我们要求做到统一性与灵活性相结合，系统性的学好基本内容，以政治理论、法制教育、技能教育、干部修养、职业道德教育为重点搞好培训。重在解决交通管理和干部工作中的实际问题，创新培训方法是培训工作永葆生机和活力的源泉。为提高培训工作的科学性，解决培训方法陈旧滞后等问题，培训方法应创新，以适应大规模培训的需要，应阐述相关培训方法、培训特点、培训意义、适用范围、操作流程、要注意培训中出现的问题和培训案例。考虑到交通和干部的实际情况，教育培训宜采取多种渠道和形式进行，教育培训应有针对性和实效性。组建一套完备的机关干部，专业技术和执法队伍等符合交通工作特色的培训体系。办培训

7、班。根据不同类型、不同层次的需求举办针对性较强的培训班。通过办班，听取高水平的讲座或报告，研讨一些共性的问题，交流经验和体会，从根本上解决一些实际问题。干部自学。按照缺什么补什么的原则，给干部指定一些书目，配备一些书籍和资料。要求干部自学，并撰写读书报告或心得体会。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",refe