2015各区二模试题分类汇编-根据情境_按要求写作

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1、2015北京市各区二模试题分类汇编根据情境,按要求写作【东城】24.学校团委拟于近日为社区福利院举行义卖活动。作为筹备组成员,请你从以下两个任务中任选一个,予以完成。字数150-200之间。(10分)⑴代表校团委写一则通知,提醒所有与会的社团负责人携带好义卖方案于第二日中午参会。(要求:基本信息齐全,内容明确)⑵为“户外社团”的户外用品义卖写一段吆喝词,以引起大家注意,达到促销的效果。评分标准:(共10分。内容7分,语言3分)【西城】(一)根据情境,按要求写作。(10分)23.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。题目一:阅读《白老师的大海》一文,展开想象,以下面的句子为开头,续

2、写一个片段。十年后,白老师的32个学生相聚在大海边……题目二:你的同学小张认为语文学习就是为了分,既没用,也无趣。作为他的好朋友,请结合你学习语文的经历或感受,说一段话,帮助他转变认识。要求:⑴符合题意,中心明确,条理清楚,语言通顺得体。⑵字数在150~200之间。⑶文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。评分标准:10分。内容7分(符合题意2分,中心明确2分,条理清晰2分,结构完整1分),语言3分。字数不合要求,扣1分。【海淀】(一)根据情境,按要求写作。(10分)17.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。⑴学校开展了走进剧院、博物馆、公园、名人故居等系列社会大课堂实践活动,同

3、学们在老师的带领下参与了这些实践活动。请选择你印象最深的一个地方推荐给下一届的同学,要写明推荐的理由,激发他们前往该地参加活动的兴趣。⑵当前,许多中学生由于用眼过度,或不能正确用眼,导致视力不断下降。健康用眼已成为全民关注的话题。6月6日是全国“爱眼日”,校报即将开设“爱眼日”专栏,希望你能为该专栏写一则倡议书,号召全校同学爱护眼睛,合理用眼。要求:⑴内容符合要求。⑵语言得体。⑶字数在150-200之间。⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。评分标准:共10分。以7分为基准分上下浮动。内容7分(符合题意2分,中心明确2分,条理清楚2分,结构完整1分),语言3分。字数不符合要求,扣1

4、分。【朝阳】(一)根据情境,按要求写作。(10分)24.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。题目一:“我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁。”毕业在即,学校开展了“给母校的赠言”毕业纪念活动。请你给母校写一段话,表达自己的心声。(要求:展示个性,富于感情,不要出现所在学校的校名或师生姓名,字数在150-200之间)题目二:你所在的班级准备出一期“走近传统节日,了解历史文化”的专刊。请你从清明、端午、中秋三个传统节日中任选一个,结合节日习俗和与之相关的文化名人,写一段文字,让大家了解这个传统节日。(要求:内容正确,语言通顺,字数在150-200之间)评分标准:共10分。内容6分,

5、语言4分。【丰台】(一)根据情境,按要求写作。(10分)22.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。⑴ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember小

6、明酷爱下象棋。虽然只是初中生,但他精研棋艺,很多成人都甘拜下风。前不久,他满怀信心地参加了全国青少年象棋大赛。初赛阶段,他顺利地过关斩将,没想到复赛阶段却屡战屡败。小明因此备受打击,走不出失利的阴影,学习成绩也一路下滑。作为小明的好朋友,你怎样劝慰他呢?(要求:语言得体,有说服力,字数在150-200字之间。)⑵中考日益临近,每个人都面临着升学问题。在中招志愿填报之前,你所在的班级举行了一个“我想升入这样的高中”主题班会活动。班会上,同学们怀着美好的憧憬,对自己心目中的理想高中进行描述,请你在这里展示一下你的发言。(可以从学校环境、课程设置、师生关系、班级氛围、校园生活等各方面中

7、选择内容,说出你的期待和构想,不必面面俱到。)(要求:条理清楚,语言通顺,字数在150-200字之间。)评分说明:内容7分,语言通顺得体3分。字数不合要求,扣1分。【房山】21.根据情境,按要求写作。(10分)某校开展“走进自然”社会大课堂实践活动,三(1)班的同学选择了“上方山国家森林公园”作为此次实践活动的基地,作为班里活动的组织者,请你结合有关“上方山国家森林公园”的资料,在答题纸相应的方格内续写一段文字发到你班的微信群里,使同学们能按时到达集合地,有目的性的参加此次实践活

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