2017年各区二模试题分类汇编(根据情境写作)

2017年各区二模试题分类汇编(根据情境写作)

ID:42847234

大小:746.75 KB

页数:6页

时间:2019-09-22

2017年各区二模试题分类汇编(根据情境写作)_第1页
2017年各区二模试题分类汇编(根据情境写作)_第2页
2017年各区二模试题分类汇编(根据情境写作)_第3页
2017年各区二模试题分类汇编(根据情境写作)_第4页
2017年各区二模试题分类汇编(根据情境写作)_第5页
资源描述:

《2017年各区二模试题分类汇编(根据情境写作)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、2017年各区二模试题分类汇编根据情境,按要求写作【2017东城二模】(一)根据情境,按要求写作。(10分)23.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。题目一:本学期学校组织初三年级学生参观了国家博物馆,人面鱼纹彩陶盆、后母戊鼎、战国编钟、三彩骆驼载乐俑……这些展品一定让你过目难忘。请你运用说明的表达方式,介绍一件让你印象深刻的展品,至少使用两种说明方法。题目二:4月23日,厚德中学举行了“校园读书日”活动。作为校报通讯员,请你写一则消息,报道此次活动的情况,题目自拟。要求:⑴内容符合要求,语言使用得当。⑵字数在150-200之间。⑶不要出现所在学校的校名或师生姓名。答

2、案:略【2017西城二模】(一)根据情境,按要求写作。(10分)23.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。题目一:2017年5月2日,福建宁德发生一起民房火灾事故。消防战士姚为君搜救一名95岁老人时,因墙体倒塌不幸壮烈牺牲,年仅23岁。2017年5月5月,百度贴吧转发了北青报的题为“23岁消防员为救95岁老太牺牲,值不值”的新闻,引发网友热议。请你跟贴就此事发表自己的观点。题目二:你班上的一名同学想用各种动物形象体现每位同学的个性,来给全班同学画一幅与众不同的毕业照。下面是初稿。请你把自己想象成一种动物(不限于下图),通过对这种动物的具体描绘,并结合你在生活中的表现,

3、来体现你的性格特点。要求:(1)内容具体,语言准确,结构清楚。(2)字数在150-200之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。答案:评分标准:10分。内容7分,语言3分。字数不合要求,扣1分。【2017海淀二模】6(一)根据情境,按要求写作。(10分)22.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。题目一:初三年级学生会正在筹备毕业典礼,面向年级同学征集有创意的活动设计。请你为今年的毕业典礼设计一个具有仪式感的环节,并说明理由。题目二:校戏剧社排演的话剧《威尼斯商人》将在校园“戏剧节”演出,请结合你对作家和剧情的理解,为话剧节目单写一段文字,以引导同学们更好地欣赏这

4、出话剧。要求:(1)内容符合要求,语言使用得当。(2)字数在150-200之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。答案:22.评分参考标准:共10分。内容7分,语言3分。【2017朝阳二模】(一)根据情境,按要求写作。(10分)25.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。题目一:端午节前,某校开展了“知晓节日节气,传承传统文化”的宣传活动。请你写一段话,向你的同学介绍一个你熟悉的节日或节气。题目二:“一带一路”高峰论坛期间,某班举行了“唱响‘一带一路’,迎接四海来宾”的主题班会。班会上,同学们交流知识,演唱歌曲。请你写一段话,表达你对“一带一路”的了解和认识。【链

5、接材料】“一带一路”之歌一带?一路?到底是什么?一带一路,就是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。两千多年前本没有路,大家走来走去互通有无,有人骑着骆驼有人驾着船,连通了这片古老大陆。沿着伟大的丝绸之路,有着许多不同的国家民族,增进了解互帮互助。“跳什么舞呢?”孔雀舞肚皮舞胡旋舞骆驼舞……这些舞蹈都通过丝绸之路来传播。骆驼也会跳舞?骆驼实在太辛苦。让我们跟上时代脚步,飞机轮船公路铁路,还有nternet,做生意有了更快速度,这不仅是条贸易路,也是大家文化的交流路。要求:(1)内容符合要求,语言使用得当。(2)字数在150-200之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生

6、姓名。答案:评分标准:共10分。内容7分,语言3分。【2017丰台二模】(一)根据情境,按要求写作。(10分)622.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。题目一:学校开展了走进科技馆、博物馆、名人故居等系列社会大课堂实践活动,活动中学校各科设计了很多与考试有关的学习任务单,同学们吐槽不断。如果是你,你会设计怎样的任务呢?请你就参观过的一个地方设计一项任务并说明理由。题目二:临近中考,学校的复习也非常紧张。累了一天的你回家后总是想先放松一下,喜欢听听歌,看看电视,刷刷朋友圈……可是爸爸妈妈却总是希望你能争分夺秒地复习。如果是你面对这种局面,你会怎么和爸爸妈妈进行沟通?要

7、求:(1)内容符合要求,语言使用得当。(2)字数在150-200之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。答案:22.评分参考标准:共10分。内容7分,语言3分。【2017石景山二模】(一)根据情境,按要求写作。(10分)26.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。题目一:足够的知识积累是学好语文的基础。关于积累,先人既有“问渠那得清如许,为有源头活水来”的形象比喻,又有“读书破万卷,下笔如有神”的切身体会。请就“积累”的话题给即将进入初中学习的同学提一两条建议。题目二:阅读下面的文字,任选一句从“个人理想”的角度谈谈你的认识。让世界

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。