2014学年第二学期学校工作计划

2014学年第二学期学校工作计划

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1、小学2014-2015学年度第二学期学校工作计划一、指导思想:树立“发展第一”观念,发扬务实精神邓小平曾经说过“小发展,大困难;大发展,小困难;不发展,更困难”。我们要充分认识到发展是学校提升办学水平的第一要务,以围绕提高办学水平为主线,以加强教育内涵建设为重点,内抓管理,外树形象,努力发扬科研兴校办学特色,提高教师素质,深化课程改革,强化教学管理,促进学校全面发展.二、本学期重点工作1、加强安全工作,加强落实学籍工作、做好学校年检工作。2、加强教师队伍的专业修养技能培训,提高教师专业水平、落实教师岗位责任制,加强教师

2、师德敬业责任心,有效完成工作任务。3、落实教学常规,推进高效课堂教学改革,提高教学质量。4、、开展特色学校的创建工作。开展业绩竞赛评比,稳定教师队伍。三、具体工作:1、安全工作重点抓好、师生在校人身安全、校舍设施设备安全等。落实安全工作责任制,做到层层落实,全员参与。加大教育、监督、检查力度。要以防为主,通过加强对师生的经常性教育和检查督促,消除各种不安全隐患,杜绝各类人为事故的发生。加强学校重点部位的安全防范,确保校园及师生的安全,进一步完善应急预案和安全工作制度。全面规范应急管理工作,定期组织预案演练。加强应急管理

3、队伍建设,加大对全体师生应急知识的宣传教育力度,不断提高应对突发公共安全事件应急反应能力,有效避免安全事故的发生。认真开展安全大检查,本学期,安全领导小组将开展多次安全检查,对安全隐患和发现的问题提出整改意见,确保安全检查不留盲点和死角。2、德育工作1、重点加强家校联系,密切与家长的联系,重视联系的实际效果。2、抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范养成教育,细化学生一日常规要求,将一日常规内化为自觉的行为习惯。3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用,充分利用演播厅红领巾广播站,通过读书活动、

4、征文演讲、、民族传统节日教育等有效形式,强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识。学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点,对学生实施“感恩教育”,让学生懂得“感恩”是一种美德,要学会知恩,学会感恩,学会报恩。3、教学工作1.认真评估计划六年级集团抽考的准备工作,抓好教学流程的管理落实,指导检查教学常规的落实。加强听课指导,教师认真备好每一节课,设计合理的教学环节,达到教学目标要求。2maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadag

5、reatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus.抓好课堂教学,提高备课质量,使每位教师做到从整体上把握教材,驾驭教材,独立处理教材。备课以教师个人钻研为主,与集体备课形式相结合。集体备课以学科教研组为单位,每周一次。上课精致。练习精致。辅导精致。着力

6、帮扶学困生,一抓基础、二抓巩固、三抓提高,追求辅导的实效性。做好教学反思。3.抓好平时的学科教研活动,发挥骨干教师的作用,营造求真务实、自由融洽的教研氛围,为教师交流信息、分享经验、展示成果提供平台。4、高效课堂的推进通过高效的课堂教学来高质量、高标准地培养学生、发展学生、成就学生,这是教师的责任所在。要落实这一责任,关键是做好以下五个环节的工作。一、是有效备课。要认真落实集体备课制度,改变过去集体备课走过场、教案就是“网上资料拼盘”的现象,坚持以备课组为单位,每周举行一次备课组活动。活动时备课组长先检查每个人的备课情

7、况,然后按照教案一课时一课时地讨论,从学习目标的确定到检测题的设计与选择,包括课后习题的调整等,每个环节都一一进行讨论,最后形成统一完整的教学详案。不同教师在使用时,要充分发挥主观能动性,根据自身或所教班级的具体情况直接在教案上再次进行填补、修改、圈点和增删,在提纲的指导下,创造性地去设计,认真修改,合理取舍,以防出现“千人一面”的被动局面,即个人备课——集体备课——个人修改。特别是集体备课时要认真商讨如何使新教材最大限度地培养学生的创新精神与实践能力,如何凸现学生的主体地位,真正落实课改精神。5、体育、卫生和艺术教育

8、,促进学生全面发展。1、加强体育教学,严格规范体育课堂教学行为,提高课堂教学质量。要合理安排课表,保证每天有一节体育课或体育活动课,同时加强下午大课间活动的组织,提高小学生每天户外一小时运动的质量。2、加强艺术教育,提高学生艺术修养。本学期,学校将兴趣小组及学校各项团队训练制度化,保证时间、地点、队员,及时训练。各队要有训练计划、

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