四川工程职业技术学院

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1、四川工程职业技术学院通信技术专业教学计划2008年4月一、学制招生对象：高中毕业生学习期限：三年二、培养目标与业务规格（一）培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义现代化建设需要，掌握通信系统和电子技术的理论知识，具备通信和电子产品开发和维护的基本技能，具有解决现场实际问题和实现工程设计方案的能力，能够对通信和电子产品进行调试和维护，并具有创新意识和综合职业能力的高等技术应用型人才。毕业生主要适合在通信和电子设备生产企业从事产品的开发、生产、安装、调试、维护和营销等技术管理与监督工作；电信业务部门和通信工程公司进行计算

2、机通信网络的组建、安装、调试、使用和维护工作。企事业单位计算机通信系统的管理和应用工作。（二）业务规格1.知识结构具备高级技术应用型人才所必须的文化基础知识。掌握能满足专业需要的电路分析和电子技术等专业基础知识。掌握现代通信系统基本原理和组成等专业基础知识。掌握高频电子线路的基本组成及应用等专业知识。掌握微机原理及其接口技术等专业知识。掌握通信测试仪器仪表的基本使用、维护和工程实际应用知识。掌握常用移动通信设备的原理、使用、维护和检修知识。掌握计算机局域通信网的组成和维护知识。2.能力结构熟悉电子和通信测试仪器仪表的性能及使用方法，并

3、具有一定的调校和维护能力。熟悉通信与电子产品开发、生产、安装调试、维护和营销等技术管理与监督。能在计算机的辅助下进行电子电路和可编程芯片的设计与仿真，并能将设计用于实践。能对计算机局域通信网进行日常维护和一般性检修。能比较熟练的阅读英文资料，了解技术发展动态，并通过互联网获取专业信息。3.基本素质要求达到四川省大学英语等级考试二级水平达到四川省大学生计算机一级水平取得移动通信终端维修中级工职业技能鉴定证书思想素质合格129身体素质达到学生体质健康标准（试行方案）具有一定的社会综合能力（人际交往、公关、协同共事等），普通话达到相当于二级

4、乙等标准。三、理论教学1.思想道德修养与法律基础（一、二）（48学时，3学分）《思想道德修养与法律基础》是一门是以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，以人生观、价值观、道德观教育为主线，综合运用相关学科知识，依据大学生成长的基本规律，教育、引导大学生加强自身思想道德修养的一门课程。通过学习，帮助同学们树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良好的思想道德品质、将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。同时，它又是以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，进行社会主义法制教育的课程，其目的是通过教育使同学们充分认识马克

5、思主义法学的基本理论，了解我国社会主义宪法和有关法律的基本精神和主要规定，增强社会主义法制观念和法律意识，真正做到学法、懂法、用法，依法办事，依法维护国家和公民个人的合法权益。2.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论（一、二）（64学时，4学分）通过系统学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论，引导学生正确认识中国的基本国情和社会主义建设的客观规律，使学生牢固树立建设中国特色社会主义的坚定信念，坚持四项基本原则，掌握马克思主义的立场、观点和方法，增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性，正确认识自己所肩负

6、的历史使命，努力成为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。3.形式与政策（32学时，2学分）“形势与政策”课是高校思想品德课中的一门必修课程，是对学生进行形势与政策教育的主渠道和主阵地，是每个学生的必修课，是学校德育的一项重要内容，是学生思想政治教育的有效途径和重要渠道。主要目的是帮助学生正确认识国家的政治、经济形势，以及国家改革与发展所处的国际环境、时代背景，正确理解党的基本路线、重大方针和政策，正确分析社会关注的热点问题，激发学生的爱国主义热情，增强其民族自信心和社会责任感，把握未来，勤奋学习，成才报国。

7、4.就业指导与职业道德（24学时，1.5学分）本课程的教学目的是帮助学生树立正确的职业价值观，指导学生通过审慎的选择走上一条既符合社会发展需要，又适合自己发展的成功之路；帮助学生正确地认识自我，根据自己的特长、心理素质、知识结构选择能发挥自特长和潜能的职业；通过学习，掌握基本的职业道德和基本职业素质，以适应社会主义市场经济的需要。5.体育（60学时，2学分）主要开设田径、篮球、足球、排球、体操等内容。通过学习锻炼，使学生达到国家体育锻炼标准，培养学生具有强健的体魄，充沛的精力，保证学习顺利进行，并为现代化建设多做贡献。6.普通话与应用

8、文（48学时，3学分）本课程是一门拓展型人文类课程，主要是对学生进行口才能力和科技写作能力训练，提高学生应用语文的能力，增强其综合人文素质，使学生能用较标准的普通话进行读诵、演讲、交谈、辩论，有较强的口头表达能力：熟练掌