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时间:2018-08-23
《3. 创新-问题分析与解决》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、创新思维—问题分析与解决课程背景:思考能力是一个人的软实力,比如问题分析能力、逻辑思考能力、问题的解决能力…都是思考能力的范畴。《问题的分析与解决》是一个经久不衰的课题,方法也不断更新。随着经营环境的剧变,管理形态的改变,企业面临前所未有的挑战也瞬息万变。如何定义问题、分析问题、解决问题是企业生存发展的一项重要能力。本课程为企业经理人,主管提供的思维技巧能帮助他们快速定义问题的本质,并用创造性的方法发现原因、制定解决方案。解决问题的工具有很多,而哪种方法最有效取决于我们的思维方法和厘清事实的能力。本课程是一种创新思维模式的训练。通过面对事实、代表性的工具方法,现实生活中的案例,引导学员培养一种
2、在繁杂的信息中快速厘清事实,找到根本原因,创造性的提供解决方案。本课程创造性的给出复杂问题的概念和解决方法,面对信息爆炸的今天,问题也会变得很复杂,所以复杂问题的解决能力是一个人和组织综合能力的重要表现。课程特色:1、互动性:本课程大量案例练习、团队研讨,辅之以讲授、点评、辅导,形式活泼、新颖。2、易掌握:本课程侧重思维模式训练,选择一些代表性的方法引导,使学员能很容易就掌握到问题分析的路径。3、实用性:本课程不仅包括对问题分析与解决在内机理的分析,更加注重方法与工具的使用和学习着实际运用能力的提升。课程收益:学员收益1、学会面对事实,把握关键,找到快速定义问题本质的办法;2、学习比较法、头脑
3、风暴发、5why分析法、逻辑树法、要因分析法等工具,掌握问题原因的分析方法,以及寻找根本原因的方法。3、通过强制关联法、思维导图法,创造性的制定解决方案。4、把握决策的目的,制定决策标准从而找到最佳解决方案。组织收益1、快速简洁有效的问题处理方法与工具,提高问题处理效率2、有效规避企业常见的问题解决错误,提高问题处理质量20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnona
4、banksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender课程时间:1天,6小时/天课程对象:1、企业的中层,基层主管,骨干员工;2、各级项目经理,项目经理的领导,项目小组成员3、寻求职业生涯发展与突破者以及对逻辑思考、决策思考感兴趣的任何人士。课程大纲:第一讲:问题的定义与描述本讲:重点培养学员明确目标,面对事实寻找问题本质的能力。定义问题最重要的能力是放下头脑中的主观判断,从事实中找到问题的本质。解决问题的方法很多,但清晰准确的定义问题是正确解决问题的根本。一、课程导入1、英国商船的
5、故事2、破冰,整理学员对课程的预期和收获;3、说明课程结构二、定义描述问题1、定义问题案例:纽约金融中心的写字楼;1)不排队还是不投诉--问题和目标有关;2)问题是目标和现状的差距。2、描述问题1)事实VS结论2)描述已知的事实公司的计算机故障频繁Simon发现花园附近有些树开始枯萎了3)不正确的问题描述把判断当成问题把猜测的原因当成问题暗示着解决方案3、问题定义与描述练习4、复杂问题1)复杂问题的分解2)问题排序20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certifica
6、tebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender3)问题的发现与认知第二讲:问题的根本原因分析本节通过感性的、理性的不同方法,拓宽学员寻找原因的思路。逻辑树的讲授更从工具上升到思维方法,培养强大的思考能力。一、找到问题发生可能的原因1、常见原因分析方法1)左脑分析法--比较法2)右脑分析法--头脑风暴练习:房价持续攀升可能的原因二、根本原因分析1、简单目标明确的问题-5why分析法2
7、、复杂问题分析2.2.1逻辑树与麦肯锡方法2.2.2神秘的车祸3、复杂问题的简单分析1)要因分析法,原因里的逻辑关系2)房价攀升的根本原因第三讲:方案的决策本节引用实际的案例,引导出创造性的方法使备选方案产生和决策变得更简单。一、创造性产生备选方案1、强制关联法1)创新与跨界学习2)手机和玫瑰花2、思维导图法1)大自然的思维法则2)案例学习思维导图3)实例二、制定决策标准1、决策的目的1)决策与选
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