2011高考心理专刊

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1、第一板块:宣传页真诚尊重无条件积极关注第二板块:回音壁(一)关注考前心理问:我这段时间经常觉得头昏脑胀,学习效率下降,我为此非常着急,我该怎么办呢?答:该生出现了心理疲劳的信号。这种现象在高三同学的身上并不少见,同学们应该进行积极的心理调节,重新获得良好的学习状态。高考临近,学习的节奏越来越快,每个人都能够感觉到时间的紧迫,此时,每分每秒都显得特别重要。如何有效地利用时间,提高自己的学习效率是每一个同学都很关心的问题。首先,要保持良好的情绪状态。我们每个人都有这样的体会,当你心情舒畅的时候,什么也学得进去,效率也高;相反,在人心烦意乱的时候,就无法投入地做事

2、,甚至出现一系列身心疲惫的症状。其次,找到压力的根源。为自己减压,尽量使自己轻装上阵,不被无谓的事情牵涉太多的精力。第三,学会休息。在自己感到效率明显下降的时候,应该学会有意识的休息,使自己的身心得到放松,从而更加有效的投入学习。第四,学会放弃。当自己的能力达不到的时候,适当的放弃也会减少自己自己的焦虑情绪,使自己感到轻松,比如,面对如的试卷,做出合理的取舍,可以大大提高你的效率与效果,(强势科目舍基础,弱势科目取基础);同时学会利用外界资源,老师的讲解,同学的讨论都会使学习的效果事半功倍。问:离高考只有70多天了,同学们都在努力,但高考太残酷了,像我们班也

3、就能走1-2个本科,我们都拿“无愧于心”来安慰自己,有些同学干脆就放弃了,请问我们该怎么办呢?!答:高中教育属于基础教育,并不是只有考大学的人才需要学习,学习的目的是为以后接受高等教育或工作前的职业技术教育打基础。现在国家不断扩大高校的招生数量,接受高等教育的机会越来越多,即使走步了本科,进入大专、中专以后,仍可继续努力,仍有机会考本、考研,现在提倡的是终生教育,你博士毕业也并不说明你就具有了最高的知识,更何况我们现在仅仅是接受了最基础的教育呢。再说,即使高考落榜也并不说明你的人生已不再有用,不是很多人高中以后进入工作中而大有作为的吗?人生的路掌握在自己的手

4、中,只要努力就一定能够成功。你的人生尚未开始,又何言放弃呢?!20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender问:“努力与成功成正比”,我开始怀疑这句话的正确性,付出努

5、力,得不到回报,成绩很低靡,请解释。答:努力永远是成功的基础,这个道理是勿容质疑的。得不到回报,是否你的目标过高,或者自己的学习方法不够灵活,还是其他方面的原因,最好自己找一下,而且成绩只说明过去,也许成功还需要时间,只要你不放弃努力。问:对于负担过重的同学,怎样才能减轻负担?答:最直接的办法,自己为自己减负。一方面,寻找一下过重负担的来源,分析一下自己的情况,有针对性的丢掉一些不必要的负担,比如父母的唠叨,老师的叮咛,只把它记下,转化为自己的学习动力,不要老想着对不住老师,对不住家长,首先对的住自己才是最关键的。因为你的学习,你的高考应该是你自己的事情,如

6、何对待是你自己的事情。第二,为自己制定合适的计划。通过一步一步,一天一天,走完这段珍贵的时光,记住,不要好高骛远。第三,良好的自我暗示。可以让自己体验成功,可以消除自己的紧张与焦虑,从而获得自信。问:每次考试过后,看到自己错误百出的试卷,总感觉太无能。学习犹如在海边捡拾贝壳。经过十几年的日积月累,每个人的手中都会有一只装着五彩贝壳的提篮。我们复习的过程其实就是将这些贝壳一遍又一遍地进行分类、检查。一方面,将它们进行归类、整理,另一方面,在每次检查的过程中,发现其中的瑕疵。如果你善于修补,那么,你的提篮中精美的贝壳就会越来越多。你的知识结构就会越来越完善。如此

7、说来,每次测验之后,我们是该苦恼于测验中发生的错误呢,还是应该惊喜于发现了自己的漏洞,找到了自己的不足呢?!查缺补漏的原意大概如此吧。问:近期至高考前的饮食营养怎样安排?为满足身体与学习的需要,饮食方面需注意什么呢?1、膳食平衡,饭菜多样2、保证热量,增加蛋白质与微量元素3、适量加餐,保证食欲4、饮食卫生,预防疾病例如:早餐豆汁(豆奶)+鸡蛋+面点课间餐水果、点心(适量)、巧克力午餐蔬菜、肉类(鱼类)+面类主食晚餐蔬菜、肉类(鱼类、蛋类)+面类主食晚修后加餐牛奶/豆奶问:每次大型考试只剩下半小时的时候,手就开始打颤,手心冒汗,无法审题。我该怎样克服这个缺点?

8、答:一种情况,你的试题已经做完,那么你还慌张什么呢?

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