2007-2008学年度上半学期经济系学生工作计划

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1、经济系2011-2012学年度上学期学生管理工作计划本学期我系学生工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照学院和学生处有关学生工作的要求，认真落实国家有关政策和规定，进一步强化学生管理工作制度化建设，规范各项管理措施，切实做好学生工作，全面提升管理水平，确保正常的教学生活秩序，为此我系特制定如下学生工作要点。一、把学生思想政治教育工作摆在首位本学期我系将采取多种形式和措施，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进他们积极向上、健康成长。以学生党员发展工作为主线，全方位加强学生思想政治教育。开好主题班会和团会，利用主题班会和团

2、会，对学生进行国家当前形势政策宣讲，广泛开展爱党爱国教育。二、做好迎接2011级学生工作、新生军训及入学教育工作为保证迎新工作的顺利，经济系本着“热情、有序”的原则，对新生入学工作做细致地安排，从新生的报到接待、缴费、领取备品、入住寝室等方面进行周密部署，经济系领导、辅导员老师、团总支书记和全体学生会干部将会全体参与。经济系对新生入学后的军训工作也非常重视，要求loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeven

3、tualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit5辅导员老师积极与教官们沟通，询问他们的日常所需和要求并及时解决，了解军训的进度和训练的效果，对发现的问题立即纠正，严格要求，以保障军训活动顺利进行。同时，通过找学生谈心、深入宿舍了解情况等各种渠道，对身体不适、心理有压力或有其它情况的同学给予帮助和照顾。经济系历来重视新生入学教育活动，精心制定了各项学习任务的具体计划。首先，讲解新生军训的

4、重要意义，增强同学们的国防意识，培养作风硬、能吃苦、敢拼搏的军人素质。其次，传达学校的军训目标、任务和计划，使同学们对军训工作有一个整体、理性的认识。再次，组织同学们认真学习《营口职业技术学院学生管理制度汇编》，每晚由辅导员老师具体讲解汇编里的相关规定、校规校纪以及各种与同学们密切相关的管理办法和细则，并严格考核。三、认真抓好早操、晚自习和宿舍管理等日常管理工作抓好早操、晚自习和宿舍管理等日常管理工作是做好其他各项工作的基础，本学期我系将继续做好对各项日常管理工作的检查和评比，把对日常管理工作的量化考核落到实处，量化考核成绩要和学生的评优和奖助学金直接挂钩。四、加强

5、辅导员队伍建设加强辅导员队伍建设，是加强和改进大学生思想政治教育的重要组织保证和长效机制，对全面贯彻党的教育方针，把大学生思想政治教育的各项任务落到实处，具有十分重要的意义。只有拥有一支思想素质高、业务能力强的辅导员队伍才能真正贯彻以人为本的思想，为学生服好务。loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitu

6、tions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit5因此本学期我系将制定辅导员队伍的培训规划，建立分层次、多形式的培训体系；还要为辅导员工作和发展创造必要条件，提供政策保障。在此基础上还要对辅导员做好检查和考评工作，真正做到奖优罚劣。五、加强学生干部队伍的建设和管理，使他们做好表率作用学生干部是学校文明建设中的一支生力军。充分重视和正确任用学生干部是做好学生工作的一个重要保证，同时加强对学生干部的培养和管理也是高校全面人才培养的重要途径。为了对我系各级学生干部进行统一有序的培养、任用和管理

7、，充分发挥其积极性和主动性，依据我校有关学生管理规定，我系本学期将进一步加强对学生干部队伍的建设和管理，真正发挥学生干部的表率和模范带头作用，定期对学生干部队伍进行调整，把学习成绩优秀、工作能力强的同学充实到系学生会和团总支中去。六、以生为本，积极主动做好服务工作一是要高度重视贫困生资助工作。首先严格标准，认真做好贫困生的认定工作，在此基础上积极做好贫困学生助学金的发放和贷款的相关工作；二是要做好心理辅导与咨询。采取多种方式与学生交流沟通，动态把握学生的心态，重点关注有各种异常表现、有性格缺陷、人际关系障碍、经济困难、人生挫折、家庭变故等学生，积极做好咨询辅导工