2007-2008学年度第一学期学校工作计划

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1、2007-2008学年度第一学期工作计划利桥中心学校2007年8月26学校工作计划金秋送爽，教育新开年，为了继续深化素质教育和推进新课程改革，进一步提高我乡教育教学质量，再创教育辉煌，使我乡教育教学工作有序、高效的进行，结合“教育管理年”活动和2007年8月22日全区校长、书记会议精神，现制定本学年我校工作计划：工作思路：以“三个代表”重要思想为指导，以德治校、质量立校、教研兴校、特色强校为宗旨，继续建好中心学校示范校，带动各小学和村学。办学目标：创建边远山区高质量的一流农村学校，本年内使我校初中六合率达到60%，升学率达到100%

2、；小学四合率达到75%，优秀率达到20%，直升率达到100%。一、狠抓学校管理首先，完善学校管理体制，大力整动领导班子，细化管理，对管理不力，质量严重下滑的管理人员及时调整，对不称职的坚决撤换，对教师严要求、严管理、严约束。民主管理，科学决策。其次，抓教风、促校风，进一步完善无缝隙管理，加强教师的政治业务学习，建立新型的教育观，体现学生观，遵守职业道德，为人师表，端正教风，校风，学风和行风，使其热爱教育、热爱学生，钻研业务，尊重家长，乐于奉献。再次，加强“包班制”和集体办公，集体备课，加强同科目、同班级之间的交流，做到全校一盘棋，要

3、求教师充分备课，相互探讨，共同研究，充分发挥备课组的引领作用，不单独作战，吃老本，走老路，从而提高教师的备课水平，准确把握新教材，钻研新教材，备出高质量的学案，做到有备而教。第四，学习好新《教师法》和《未成年人保护法》，做到依法从教，教师能够守法守教，守法守纪，加强教师的法制观念，从而树立良好的教师形象。最后，还要加强学生的思想品德和良好的养成教育，以思想政治课为阵地，以各年级思想品德教材为内容，以学生日常行为规范和社会实践为主要依据，要求学生背诵好《学生守则》和《学生日常行为规范》，并以行动为指导。二、促进教育、教学质量教育质量是

4、学校的生命线，我校继续以“质量立校，教研兴校”为宗旨，由校长亲自抓，领导班子成员分工负责，夯实责任，与任课教师签定质量责任书，本学期以来，使我校教育质量再上新高，初中“六合率”达到48%，小学“四合率”达到60%。1、抓小学、促初中、再创辉煌针对小学四合率偏低和初中六合率严重下滑的现象，我校进行了反思总结，制定出新的切实可行的质量措施，毕业班由学校骨干、领导和教师分科负责，教务处负具体责任，各教研组密切配合，校长负全责，制订出详细的、具体的制度和方案，长抓学校的常规管理，要求教师扎实备课，重视作业，学校跟踪检查，教研组加强教研和进行

5、及时检测，使教学各环节环环相扣，步步落实。学校从教师备课，上课，作业批阅，学生辅导和考试等环节，制定出具体的制度和方案，每学期必须做到五点三落实：每周检查教案一次，学生作业评比展览一次，课前备好课，作业及时阅、详细、准确，使用鼓励性评语，教研组长牵头，每学期教师听课不少于15节，组织优秀课观摩不少于4次，各教师每学期最少交纳一篇教研教改论文，组织好检测考试两次，奖励教学上有显著成绩的和特殊奉献的教师，教研活动学校要有大课题，教研组有分课题，并责任到人。每次活动必须做到落实：活动时间、活动地点、活动内容和参加人员。2、培养骨干教师注重

6、对年轻教师的培养力度，特别是骨干教师的培养力度，多组织年轻骨干力量参加各种培训，并通过教学竞赛，优质课评选，师带徒及综合能力评估等形式和校际间骨干教师的交流，对口帮扶等途径，发现、培养中青年教师和教学新秀，注重名师培养，不断扩大我校骨干教师队伍。3、注重教师业务能力的提高通过自考、函授、电大及各类培训等继续教育方式，提高我校教师队伍的知识素养，通过骨干教师的引领和帮带作用，以及“请进来、走出去”等方法，提高其他教师的教学能力，充分利用电教信息技术，提高教师的教学手段和方法。三、加大巩辍力度新学年伊始，在开学一周之内，分派教师到相关村

7、队积极动员流失学生，查找原因，想办法让辍学学生及时返校，并积极联系当地政府和村委会，进行大力度动员，确保将我校流失率降到最低。四、校务公开积极开展校务公开工作，对学校重大决策要发挥好教代会作用和工会作用，以校务公开栏为阵地，及时公布相关信息，并定期召开教代会和家长进行交流，让他们提出意见和建议，并及时进行整理整改，做到政务民主，账务公开规范，从而真正体现出“公开、公正、公平”透明的原则。五、构建和谐校园建设做好校园的净化、美化工作，创造良好舒适的育人环境，校园内使用文明用语，文明行为，文明从教，从而体现出人文环境，环境育人意识，学生

8、之间讲团结，讲文明，教师之间大事讲原则，小事讲风格。六、安全工作实行校长责任制，节假日值班制，事故责任制，各校必须由主管领导亲自抓学校安全工作，制订各校、各班安全工作措施，年初有计划、年终有总结，中期有检测记录，确保无安全事故发生。七