【生物】辽宁省实验中学分校2012-2013学年高二下学期期中考试试题20

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1、辽宁省实验中学分校2012-2013学年高二下学期期中考试生物试题一选择题（本大题共40小题，每小题只有一个正确答案，1-20每小题1分，21-40每小题2分，共60分）1．下列各项属于群落的是()A．一片草地上的蛇B．一片森林中的所有树木C．一片稻田中的所有动植物D．一个池塘中的所有生物2．能影响种群密度的是()A．年龄组成B．性别比例C．出生率、死亡率D．以上都是3．对生物群落的结构，不正确的叙述是()A．生物群落的结构包括垂直结构和水平结构B．在垂直方向上，群落具有明显的分层现象C．动物在

2、群落中没有分层现象，植物在群落中有分层现象D．在水平方向上，不同地段的生物种类往往也有差别4．一块麦田里的全部生物组成一个()A．种群B．群落C．食物链D．生态系统5．下列叙述正确的是()A．同一物种的种群密度是固定不变的B．群体的增长可以按照“J”型曲线无限增长C．影响种群数量变化的因素是出生率、死亡率、迁入和迁出D．种群数量的变化是增长和减少6．预测某地区人口动态的主要依据是()A．现有人口数量B．现在性别比例C．出生率、死亡率及迁入和迁出率D．目前的年龄组成7．农贸市场上有新鲜的白菜，大蒜

3、，活的鸡、鱼以及附着在上面的细菌、真菌等生物，它们共同构成一个()A．种群B．群落C．生态系统D．以上都不是8．与种群密度有关的非种群特征是()A．年龄组成B．施用农药C．性别比例D．出生率和死亡率9．下列关于种群和群落的叙述中，不正确的是()A．种群是构成群落的单位B．在一定区域内的生物，同种个体形成种群，不同的种群形成群落C．种群和群落没有任何关系D．种群特征和群落结构都与生态因素密切相关10．影响生物群落在水平方向上分布的因素不包括()A．光照的明暗B．地形的起伏C．温度的高低D．种群的特

4、征11．下列关于种群和群落的叙述不正确的是()A．不同物种的种群密度往往差异很大B．出生率和死亡率是决定种群大小和种群密度的重要因素C．同一地域内所有生物的总和叫群落D．种群密度和群落的结构与生态因素没有密切关系12．下列有关种群的叙述，错误的是()A生物进化的原因是由于种群基因频率的定向改变B若某种群基因型为AA的个体占18%，aa个体占6%，则A基因的频率为56%7C在自然生态系统中，种群增长曲线呈现“J”型D预测一个国家或地区的人口增长趋势可根据其年龄组成13．同一草原上的羊和牛，同一草原

5、上的狼与羊，噬菌体侵染的细菌，地衣是真菌和藻类构成的植物体。以上4种种间关系分别依次为（）A．竞争、捕食、寄生、共生B．竞争、寄生、捕食、共生C．寄生、共生、竞争、捕食D．共生、寄生、竞争、捕食14．在培养蘑菇的培养基上长出了曲霉，则蘑菇和曲霉的关系是（）A．共生B.共栖C.竞争D.寄生15．农业上应用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，使很多雌性个体不能正常交配，致使种群密度（）A．明显下降B．保持稳定C．迅速增长D．越来越大16．下列生物种间斗争最激烈的一组是（）A．水稻和稗草　B．老虎和

6、野猪C．草鱼和鲤鱼　D．野猪和山羊17．制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长，当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种的其他个体的增殖，这种现象不包括（）A．竞争B．共生C．种内斗争D．种内互助18．下列关于生物群落的叙述中，不正确的是（）A生物群落是由不同的种群形成的B生物群落具有垂直结构和水平结构C．生物群落的生物属于同一个物种D．生物群落是生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和19．赤眼蜂将卵产在稻螟的卵里，蜂卵孵化的幼虫又以稻螟卵里的营养物质为食，赤眼

7、蜂与稻螟的这种关系是：()A.竞争B.共生C.捕食D.寄生20．群落演替的总趋势是（）A．物种多样性的增加和群落稳定性的降低B．物种多样性的减少和群落稳定性的降低C．物种多样性的增加和群落稳定性的提高D．物种多样性的减小和群落稳定性的提高21．池塘养鱼时，为保护池塘生态系统和长期保持较高的产鱼量，应采取的最佳方案是（）A．大量增加饵料的投入量B．大量增加鱼苗的投入量C．及时、适量的捕捞成鱼D．限制捕鱼22.一个森林群落中不包括：（）A．细菌和真菌B．所有动物C．微生物D．落叶和土壤23．一个湖泊

8、经历了一系列演替阶段后，可以演变为一个森林，其演替过程大体为（）A．湖泊→湿地→沼泽→草原→森林B.湖泊→草原→湿地→沼泽→森林C．湖泊→沼泽→湿地→草原→森林D.湖泊→湿地→森林24．在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等，关于它们的叙述中正确的是（）①它们共同构成一个生态系统②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群③它们中的动物是一个生物群落④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A．①②B．③④　C．②③D．①④25．预测一个国家或地区的