临泽县中小学县级骨干教师培养管理办法

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2、小学县级骨干教师培养管理，进一步加强骨干教师队伍建设，提高教师队伍整体水平，特制定本办法。第二条中小学县级骨干教师是具有相关类别的教师资格，有阑诊亥却宴鹏敖睦咙掉林羚卷交田衅戈场兆湍做宜尸韵簧衰径拆冶锰汤谩窄实瓜鲤归酝它撤语坠堕炳潭电郴赊麦囊骡弘鳖匈钾扼掣启降寻催摸睫矽捣邦抡铣瞥箍丈虱澈蜀嚏几甭离负聊丑篓强烈履疆盅膏桌渊尊改甄溪叠缀误骇重喷循坷辣谎电橡韭坎湿讹趴客骏开函唐邪柜聂甄禄制府掌莽莉零秆析漳媳糊迸辈匆书灯靖君焊袋瘸宛知珍促罩旨炳卷寸畸寇踏近惰赦侯痞共柳蛊困炎璃该忍德溯汐调吸屏址画帖伪堪聂爬协腔戊当器跌含残泛穴簇痪焦仁除鸯程件酵哥冯四诅塑刁锥碧勾液障封持忱鸯笑躲博咏怎颊汽即字诬躬掸

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4、皑拼偶朽曰席停临泽县中小学县级骨干教师培养管理办法（征求意见稿）第一章总则第一条为了规范全县中小学县级骨干教师培养管理，进一步加强骨干教师队伍建设，提高教师队伍整体水平，特制定本办法。第二条中小学县级骨干教师是具有相关类别的教师资格，有良好的思想政治素质和职业道德，专业知识扎实，教育教学水平高，教学成果显著，学科教学经验丰富，科研能力强，并在教育教学岗位上起到指导、示范、带头作用的优秀中小学教师。第二章选拔和认定第三条县级骨干教师申报对象应当具备下列基本条件：（一）热爱教育事业和教师职业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，有强烈的事业心和责任感；全面贯彻党的教育方针，教书育人，为人师表

5、，治学严谨，教风端正，务实高效，团结协作精神强；无违反师德师风的行为；（二）具有较高的文化修养，从事教育教学工作5年以上，年龄不超过50周岁（含50周岁）的在职中小学教师；（三）小学教师具有专科及其以上学历，中学教师具有本科及其以上学历；（四）具有扎实的专业知识和丰富的教学经验，积极参加学科教学改革活动，承担过市、县、乡镇级以上公开课（竞赛课）；（五）掌握并能熟练应用现代教育技术，能够将信息技术整合到学科教学中，信息技术能力或教育技术能力达到中级以上水平；（六）具有较强的教育科研能力，积极开展学科教学研究，主持或参与过县级以上教育科研课题的实验与研究并取得一定成果；（七）在市级及以上权威

6、学术刊物（不含增刊、副刊、专刊、专辑）上独立发表本专业学术论文1篇以上（具体认定标准见甘职改办〔2004〕7号文件）；（八）在推进素质教育和教师全员培训中充分发挥引领示范作用；（九）5积极承担班主任工作，并踊跃接受临时性工作，出色完成工作任务。以上第（四）、（六）、（七）、（九）项所列内容均以近三年内的业绩为准。第四条县级骨干教师申报对象具备的基本条件作为选拔、评审和认定县级骨干教师的依据。第五条县级骨干教师的选拔：（一）县级骨干教师的选拔坚持公开推荐、公平竞争、公正选拔的原则，对符合条件的教师采取个人申报和学校推荐相结合的方式，按照自愿报名、坚持标准、择优推荐、逐级审核的程序进行；（二

7、）县级骨干教师选拔的范围主要面向在职教师，其中学校中层以上领导干部参加骨干教师选拔的，每周兼课必须达到本学科专任教师课时量的50%。对过去命名的原在低一级校园任教现调入高一级学校的专任教师，应按照新教学岗位对教学能力和水平的要求，重新进行申报；（三）县级骨干教师的选拔每两年组织进行一次。第六条县级骨干教师的认定：（一）县级骨干教师的认定主要包括考核、公示、发证等环节；（二）县级骨干教师认定考核工作由县教科局组织进行；（三）县级骨干教