3.4.1.1 校系二级管理条例（试行）

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1、江苏省无锡立信职业教育中心校校系二级管理条例（试行） 第一章总则第一条 为了进一步规范学校的办学行为，提高工作效率，实现办学目标，并办出特色，依据《教育法》、《职业教育法》等法规，结合我校实际情况，特制订本条例。第二条 学校在领导体制上实行校长负责制。同时，充分发挥党总支的保证监督作用，建立与健全以教师代表大会为主的民主管理制度。第三条 学校内部管理组织系统既设有以专业归口的专业系部，同时又设有以行政职能划分的处室。系、处以“专业系为主，处室服务”为原则，在校长和分管校长领导下工作。第四条 学校管理上实行二级管

2、理，即校级管理和专业系部管理。第二章校级决策层管理第五条 校领导决策层（一）校级领导班子设校长一人、党总支书记一人、副校长若干人。（二）校长是学校的法人代表，对外代表学校，对政府承担学校管理的责任，对学校的教育教学和行政工作全面负责，统一领导。副校长工作对校长负责。校长拥有决策指挥权、干部任免权、改革权、奖惩权、经费与教学设备使用权。第六条 学校领导决策层主要职责（一）在市委、市政府和上级主管部门领导下，执行中国共产党的路线、方针、政策，坚持社会主义的办学方向和职业学校的发展道路。（二）党政齐抓共管做好全校师生

3、员工的思想政治工作和德育工作。（三）讨论并制订全校事业发展规划和现代化建设规划，制订全校的规章制度和年度工作计划及工作总结。（四）遵循教育、教学工作规律，抓好人才培养工作。（五）坚持以财政拨款为主、多渠道筹措办学经费，拟订和执行年度经费预算方案，领导和组织学校的审计工作，保证学校正常的经济运作和财务秩序。（六）抓好校风、学风、教风建设和其它校园文明建设。（七）在教育局党委领导下，考察和任免职能处室、专业系部负责人；监督、评估职能处室和专业系部工作，执行校内的奖惩制度。第七条学校级决策层制度（一）执行民主集中制。

4、16（二）定期召开校长办公会议，由校长主持，党总支书记、副校长、职能处室负责人、专业系部负责人参加，研究和解决日常管理中的问题。（三）定期召开各类行政工作会议，总结、布置日常工作。（四）定期召开教职工代表大会，向代表大会汇报工作，并听取教职工代表意见。（五）实行校长、书记、副校长分工联系各职能处室和专业系部的制度。经常听取意见，并调查、指导其工作。第三章学校职能处室的管理第八条 学校职能部门的设置根据学校工作需要，设置以下职能处室：行政事务处、教学管理处、学生工作处、继续教育学院。视学校发展，学校职能部门可调整

5、。第九条 学校职能部门负责人的任免处长、副处长的人选须通过教育局党委的理论测试，获得教职工2/3赞成票后，公开述职、竞争产生，再由校长聘任。处室负责人任期原则上为五年，任期届满，经考核，可以续任。第十条 学校职能部门的工作定位和作用学校职能处室是代表学校行使行政职权的业务机构，同时又是学校相关工作的归口和统计部门。学校职能处室在校内管理体系中承担服务的功能；它执行学校的各项方针、政策、任务和校领导交办的其它工作，对专业系部工作起协调、检查和保障的作用。第十一条 学校职能部门的主要职责（一）全面掌握其职能范围内的

6、学校有关信息，及时向学校分管领导提出报告和建议、方案，供校领导决策参考，创新和发展学校特色。（二）起草、制订本处室工作范围内的全校性规章制度；负责对专业系部提供指导性文件。（三）对专业系部送交的相关计划、申报资料进行复核。如需校领导决定的，可提出复核意见后上报校长或分管校长。（四）根据上级文件、校内规章制度或校行政领导的指示，对专业系部工作进行监督和检查。（五）对各专业系部之间的工作负有协调的职责。组织全校性的各类活动。（六）切实做好本部门的各项统计工作和档案资料工作。（七）树立为教师、为教学第一线服务的观念，

7、积极主动配合专业系部解决日常教学工作中的问题。（八）根据本条例，制订本部门的工作细则和工作计划，明确工作程序。16第十二条 学校职能部门的制度（一）职能处室实行处长负责制，其工作对校长和分管校长负责。（二）职能处室实行工作例会制度，定期研究与部署部门工作。第四章专业系部的管理第十三条 专业系部的设置（一）学校坚持以社会经济发展的需求设置专业，根据专业性质，归口设立专业系部。（二）学校目前设有三个专业系部，即财经系、商贸与信息技术系、机电系。视学校发展，学校可调整专业系部的设置。第十四条 专业系部负责人的任免（一

8、）主任、副主任的人选须通过教育局党委的理论测试，获得教职工2/3赞成票后，公开述职、竞争产生，再由校长聘任。专业系部负责人任期原则上为五年，任期届满，经考核，可以续任。（二）专业系部主任原则上由具有副高职称以上的专业教师担任。第十五条专业系部管理工作的定位和作用专业系部是按专业建立的学校办学的基层单位，是在学校党政领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，培养德、智、体全面发