【生物】福建省厦门外国语学校2014届高三校适应性考试(理)

【生物】福建省厦门外国语学校2014届高三校适应性考试(理)

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1、厦门外国语学校2014届高三校适应性考试理科综合试卷第Ⅰ卷(选择题,共18题,共108分)一、选择题(本题共18小题。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)本卷共18小题,每小题6分,共108分。1.下列有关生物体内物质的叙述正确的是A.植物细胞特有的糖类是葡萄糖B.细胞内主要的能源物质是脂肪C.细胞内携带遗传信息的物质是核酸D.生物体内调节生命活动的信息分子是蛋白质2.下列说法正确的是A.人体细胞进行细胞呼吸产生CO2的场所不一定是线粒体B.人体中能产生激素的细胞一定能产生酶,可能会释放神

2、经递质C.DNA的主要合成场所是细胞核;RNA的主要合成场所是细胞质D.对白化病基因携带者而言,除成熟红细胞外,其体内所有细胞均含有白化病的致病基因3.图甲表示果蝇卵原细胞中的一对同源染色体,图乙表示该卵原细胞形成的一个卵细胞中的一条染色体,两图中的字母均表示对应位置上的基因。下列相关叙述中正确的是A.图甲中的同源染色体上最多只有三对等位基因B.图乙中的卵细胞在形成过程中肯定发生了基因突变C.图中的非等位基因在减数分裂过程中发生了自由组合D.基因D、d的本质区别是碱基对的排列顺序不同4.下表是用洋葱为材料

3、做的实验,其中实验名称、观察部位和实验现象都正确的是实验名称观察部位实验现象A探究植物细胞的失水洋葱鳞片叶内表皮细胞紫色区域变小B观察有丝分裂根尖分生区多数细胞染色体排在细胞中央C低温诱导染色体数目的变化根尖分生区多数细胞是正常的二倍体细胞D观察DNA和RNA在细胞中的分布洋葱鳞片叶内表皮细胞细胞多数区域呈绿色5.右图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用,图中A、B表示不同的植物激素。下列说法错误的是A.激素A、B分别表示乙烯和赤霉素B.据图可以推断出a浓度高于b浓度C.在图示的过程中激素A和B具有拮抗关

4、系D.幼苗正常生长是多种激素相互作用、共同调节结果526.(14分)以下是研究单细胞真核生物——雨生红球藻得到的曲线图,请分析回答:(1)雨生红球藻产生氧气的场所是(填细胞器名称),只有当光合作用强度于细胞呼吸强度时,雨生红球藻才释放出氧气。(2)由曲线图可知,雨生红球藻光合作用强度受的影响;在以上实验条件下,光照强度为6klx、温度为℃时,最适合雨生红球藻生长。(3)据曲线图计算,在光照强度为4klx、温度为30℃时,雨生红球藻呼吸速率是nmolO2·cell-1·h-1(计算结果保留整数位)。(4)细

5、胞呼吸强度与光照强度(有关、基本无关、无法确定),理由是。27.(14分)请回答下列有关生命活动调节的问题:图1图2(1)图1是某反射弧结构示意图,据图可推知,在伸肌肌群内存在的神经末梢情况是(填“只有感受器”、“只有效应器”或“既有感受器又有效应器”)。(2)小明看到杨梅流口水,此时兴奋在他的神经纤维上的传导是(填“双向”或“单向”)。(3)血糖的平衡与胰高血糖素、胰岛素等激素的调节密切相关,健康人空腹时血糖浓度为。(4)胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节,这与胰岛B细胞的多种受体有关。5下列

6、物质中可被胰岛B细胞受体识别的有(多选)。A、胰淀粉酶B、葡萄糖C、促甲状腺激素D、神经递质(5)图2是运动前、运动中和运动后血糖和血液中游离脂肪酸浓度的测定结果。①CD段胰高血糖素分泌(增加/减少),该激素作用的靶细胞主要是。②运动开始时,血糖下降,此时下列选项中属于血糖的去路是A.转化为脂肪酸B.合成糖原C.氧化分解D.水解28.(12分)开两性花的二倍体陆地棉易得黄萎病,研究人员已从海岛棉分离出抗黄萎病基因(StVe,简称基因S),发现整合到陆地棉的2号染色体和线粒体上的基因S能表达出等效的抗性,但

7、线粒体上的基因S表达的抗性会逐代减弱。请回答下列问题:(1)符合长期种植要求的种子(幼苗)是下列图示中的。(2)为了快速地获得更多的符合生产要求的种子,将上述6种幼苗全部种植,逐步进行如下操作:①将所有具有抗性的植株自交得到自交系一代,同时还将这些具有抗性的植株作为父本(其精子内的线粒体不会进入卵细胞)与表现型为的植株杂交得到杂交系一代,将杂交系一代种子全部种植,检测其抗性。若同一株系的植株全部表现为,则其对应的自交系一代就是符合要求的种子。②让所有有抗性的杂交系一代植株自交,得到自交系二代种子,这些种子

8、类型是(种子类型用上图中的序号表示),对应的比例是。(3)某种群陆地棉,基因型为AA、Aa的植株分别为90%、9%,它们能够正常繁殖,但基因型为aa植株不能产生卵细胞,能产生花粉。问该种群自由交配一代后,具有正常繁殖能力的植株占。33.(10分)用人杂交瘤来生产人源单克隆抗体难以成功,因此单克隆抗体大都来自鼠源。但鼠源单抗在人体内使用时,会产生较强的免疫原性,为解决这一问题,发明了嵌合抗体。大致过程如图所示:5启动子(1)鼠源

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