【数学】宁夏银川一中2016届高三第一次模拟考试(理)

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1、绝密★启用前2016年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(银川一中第一次模拟考试)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第22~24题为选考题,其它题为必考题。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)

2、笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。第I卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,则=()A.B.C.D.2.复数的虚部是()A.iB.-IC.1D.-13.在等比数列中,若,,则该数列前五项的积为()A.±3B.3C.±1D.14.某三棱锥的侧视图和俯视图如图所

3、示,则该三棱锥的体积为()A.4B.8C.12D.24125.二项式展开式中的常数项是()A.360B.180C.90D.456.在中,,则=()A.-1B.1C.D.-27.若对任意非零实数,若的运算规则如图的程序框图所示,则的值是()A.B.C.D.98.函数满足,则的值为()A.B.C.D.9.一个篮球运动员投篮一次得3分的概率为a,得2分的概率为b,不得分的概率为c,,已知他投篮一次得分的数学期望是2,则的最小值为()A.B.C.D.10.双曲线的渐近线与抛物线相切,则该双曲线的离心率为()A.B.2C.D.11.已知函数定义

4、在R上的奇函数,当时,,给出下列命题:①当时,②函数有2个零点③的解集为④,都有其中正确命题个数是()12123456789A.1B.2C.3D.412.用红、黄、蓝三种颜色去涂图中标号为的个小正方形,使得任意相邻(有公共边)的小正方形所涂颜色都不相同,且标号为“3,5,7”的小正方形涂相同的颜色,则符合条件的所有涂法共有()种A.18B.36C.72D.108第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分.第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须做答.第22题~第24题为选考题,考生根据要求做答.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.1

5、3.曲线与直线及所围成的封闭图形的面积为    .14.在中,角的对边分别为,若,则_______________15.在区间[0,2]上任取两个实数a,b,则函数f(x)=x3+ax-b在区间[-1,1]上有且只有一个零点的概率是    .16.已知三棱柱的侧棱垂直于底面,各顶点都在同一球面上,若该棱柱的体积为,,,则此球的表面积等于__________三、解答题:解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤17.(本小题满分12分)在等差数列中,,其前项和为,等比数列的各项均为正数,,公比为,且,.(1)求与;(2)证明:.18.(本小

6、题满分12分)某学校研究性学习小组对该校高三学生视力情况进行调查,在高三的全体1000名学生中随机抽取了100名学生的体检表,并得到如图的频率分布直方图.12(1)若直方图中后四组的频数成等差数列,试估计全年级视力在5.0以下的人数;(2)学习小组成员发现,学习成绩突出的学生,近视的比较多,为了研究学生的视力与学习成绩是否有关系,对年级名次在1~50名和951~1000名的学生进行了调查,得到下表中数据,根据表中的数据,能否在犯错的概率不超过0.05的前提下认为视力与学习成绩有关系?(3)在(2)中调查的100名学生中,按照分层抽样在

7、不近视的学生中抽取了9人,进一步调查他们良好的护眼习惯,并且在这9人中任取3人,记名次在1~50的学生人数为,求的分布列和数学期望.附:19.(本小题满分12分)如图(1)所示,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=,AB=BC=1,AD=2,E是AD的中点,O是AC与BE的交点.将△ABE沿BE折起到△A1BE的位置,如图(2)12所示.(1)证明:CD⊥平面A1OC;(2)若平面A1BE⊥平面BCDE,求平面A1BC与平面A1CD所成锐二面角的余弦值.20.(本小题满分12分)以椭圆:的中心为圆心,为半径的圆称为该椭圆的“准

8、圆”.设椭圆的左顶点为,左焦点为,上顶点为,且满足,.(1)求椭圆及其“准圆”的方程;(2)若椭圆的“准圆”的一条弦(不与坐标轴垂直)与椭圆交于、两点,试证明:当时,试问弦的长是否为定值,若是,求出该定值;若不是,请说明

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