英语教材分析与设计笔记

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1、《英语教材分析与设计》笔记26目录(Contents)第一章概论(Introduction)3第一节教材的定义(Thedefinitionofmaterials)3第二节教材在英语教学中的作用(TheroleofmaterialsinELT)4第三节英语教材编写的新发展(Newtrendsinmaterialsdevelopment)5第二章教学大纲与教材(Syllabusesandmaterials)5第一节教学大纲的定义(Definitionsofsyllabus)6第三节教学大纲的组成部分(Componentsofsyllabuses)7第四节教学大纲的种类(Typesofsyllab

2、uses)7第五节语法教学大纲(Grammaticalsyllabuses)8第三章需求分析(Needsanalysis)10第四章优秀教材的特点(Featureofgoodmaterials)12第五章关于教材编写的研究课题(Researchissuesonmaterialsdevelopment)14第一节教材中语言材料的选择问题(Issuesonthematerialsselectionoftextbooks)14第二节语言学习规律与教材编写(Languagelearningrulesandmaterialsdevelopment)15第三节语言知识的呈现(Presentationof

3、languageknowledgeinmaterials)16第四节教材编写与语法教学(Materialsdevelopmentandgrammarteaching)16第五节教材编写与学生自主学习能力的培养(Materialsdevelopmentandlearnerautonomy)17第六章语料库与教材编写(Languagecorporainmaterialsdevelopment)17第一节计算机语库(Computer-basedlanguagecorpora)18第二节语料库的功能(Thefunctionsoflanguagecorpora)18第三节如何使用语料库(Howtous

4、elanguagecorpora)18第七章教材评价(Materialsevaluation)1826第一节教材评价的意义(Thesignificanceofmaterialsevaluation)18第二节教材评价的原则(Principlesformaterialsevaluation)19第三节教材评价的方法(Approachestomaterialsevaluation)19第四节教材评价中应该注意的几个问题(Issuesinmaterialsevaluation)20第八章教材的取舍和调整（Materialsadaptation）20第一节为什么要对教材进行取舍和调整(Reasons

5、formaterialsadaption)20第二节教材取舍和调整层次(Levelsofmaterialsadaptation)20第三节教材的取舍和调整的原则和方法(Principlesandmethodsformaterialsadaptation)21第九章教材编写(Developingoriginalmaterials)22第一节教师在教材编写中的作用(Teachers’roleinmaterialsdevelopment)22第二节教材编写的原则(Principlesinmaterialsdevelopment)23第十章中小学英语教材简介(Englishtextbookinpri

6、maryandmiddleschools)25第一节20世纪70年代后期的中学英语教材(MiddleschoolEnglishtextbooksinlate1970s)25第二节20世纪80年代的中学英语教材(MiddleschoolEnglishtextbooksinlate1980s)25第三节20世纪90年代的中学英语教材(MiddleschoolEnglishtextbooksinlate1990s)26第四节21世纪以来的中学英语教材(MiddleschoolEnglishtextbooksinlate21stcentury)26第五节小学英语教材(Englishtextbooks

7、inprimaryschools)2626概论(Introduction)第一节教材的定义(Thedefinitionofmaterials)狭义：教科书textbook/coursebook1.广义：“教学材料”materials课本、练习册、录音带、光盘、幻灯片、教学实物……凡是有利于学习者增长知识或发展技能的材料教材2.教科书是教材的主要组成部分，是一个课程的核心教学材料。3.正确理解教材的定义有三方面