水塘寨小学2010年春季学期工作计划.doc123

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1、水塘寨小学2010年春季学期教育教学工作计划过去的一个学期，在教育局和镇中心学校的正确领导下，我校不断更新教育教学观念，提高管理水平，学校教育教学质量显著提高，为新学期的工作奠定了坚实的基础。为了使学校工作更加井然有序，在总结经验和教训的基础上，特拟定2010学春季学期教学工作计划如下：一、指导思想：1、坚持用“科学发展观”重要思想指导工作，以提高教育教学质量和教师教学水平为宗旨，全面贯彻党的教育方针，进一步更新教育观念，转变工作作风，完善措施，加大管理的力度和广度，秉承“追求和谐，享受快乐”的办学理念，结合我校实际，加大学校内部改革，加快学校规范化建设管理的步伐，努力创建一个让人民群众满意的

2、学校，使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。2、以中国特色理论和科学发展观为指导，以教育方针为宗旨，以教学与研究为中心，以质量为生命线，以活动为载体，以激励为机制；强化管理，落实常规；注重过程，开展活动，提高质量，促进教师共同全面发展。二、教育教学：1、开展丰富多彩的文体活动，活跃校园文化生活。学校将创造条件，举办与青少年身心发展相适应的课外活动，培养学生动手动脑能力。为了迎接我个旧市卫生城市的复检工作，我校结合实际认真开展“学校是我家，保洁靠大家”活动，让每一位学生都能感受到学校大家庭的温暖和快乐。2、加强思想道德教育。一是加强教职工思想道德建设，结合党员教育活动和师德教育，通过开展学

3、年度师德师风评比等活动，使每一位教职工都能自党遵守《中小学教师职业道德规范》，真正做到“学为人师，行为人范”。对学校领导干部，更要高标准，严要求，使之成为教育教学第一线的时代先锋，师生员工的楷模。二是采取多种教育形式，加强和改进未成年人思想道德建设，把《小学生守则》教育和社会公德教育结合起来，完善班级管理措施，充分发挥少先队组织的作用，坚持开展学习最勤奋、进步最快和优秀少先队员评选活动，努力营造良好的德育氛围。另一方面组织开展“教师比敬业、学生比成绩”和“我为母校添光彩”活动，培养学生从小事做起，以做好事以荣、做善事为乐的道德风尚，对于在此项活动中涌现出来的先进班集体和学生和教师个人在六·一儿

4、童节时进行大力表彰，充分发挥典型的示范带头作用。3、树形象创新风通过党员教育活动和师德教育，提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。4、强素质更观念以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体，丰富教师基本功训练内容，提高标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。我们明确了教学工作思路，我们教学工作思路是：抓住“两条线”，唱响“三步曲”，实行“三结合”，落实“三为本”，激励促发展。（1）“两条线”指：学生素质发展和教师专业发展；（2）“三步曲”指：做好常规教学“基本曲”，开展研究探索“交流曲”，强化学习培训“提高曲”。（3）“三结合”指

5、：激励研究，理论学习，技能培训的研、学、训三结合。（4）“三为本”指育人为本，以课堂有效教学为本，以活动过程为本。（5）“激励”促发展指：完善各种激励机制，提高教师工作的热情和工作主动性，提高学生学习的积极性，促进师生共同发展。5、提高教师素质。新一轮课程改革对传统教学是一种挑战，同时也为每一位教育工作者提出了一个全新的教研课题，因此提高教师素质不能仅仅停留在过去那种练好“三笔字”、说好普通话、能上一两节示范课上，对校本培训内容要丰富，标准要提高。本学期学校将有计划地开展新课程教学观摩活动，组织教师观看小学新课程改革优秀课例VCD光盘，并要求教师写出学习心得。在完成教育教学工作的同时做到“三个

6、一”，即读好一本书，上好一节教改课（以全新的教学理念组织教学），写一篇高质量的教改尝试论文或心得。过好五关，即普通话，简笔画和“三笔字”。6、创建安全文明校园。按照教育局平安校园创建活动实施要求，结合我镇实际，计划对学校周边环境进行治理、对师生进行安全纪律和法制教育，分阶段实施，逐步深化和完善。加强师生安全纪律教育，层层签订责任书，落实安全目标责任制，营造安全、文明、和谐的育人环境。7、常抓质量不放松。本学期工作计划的重点是抓管理——向管理要质量，其次是抓教师——向教学要质量。抓管理我们主要是通过工作分解、任务下达、过程督导和结果评比等环节，调动校委会一班人管理的积极性。本学期学校将制定阶段性

7、工作目标，对每项工作实行一事一议，一项一计（计入学校常规管理积分）使学校的管理逐步走向规范化、制度化、经常化。抓教师主要通过完善教职工量化考核方案，从常规教学管理入手，加强对常规教学各环节的督查，调动教师的教学积极性，继续认真开展课堂教学评估活动，坚持业务学习、教学研究制度。总之，新的一年，虽然困难与机遇同在，但我们深信，有几分挑战的勇气就有几分成功的把握。只要我们认真履行自己的管理职责，全面完成