小寨小学2012春季学期学校工作计划

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1、新仁乡小寨小学2012年春季学期学校工作计划上学期的教学成绩，因为雪凝灾害，没有进行期末考试，不过从平时各班测验结果来看，教学成绩不太尽如人意，有几个班级各科教学质量均有下滑。但是应该说其他方面工作还是比较完成的好。虽没有可喜的成就，但总体还是差强人意，特别是常规工作方面，的确已经基本达到要求。本学期我校将以马克思主义为思想先导，高举邓小平理论伟大旗帜，以江泽民“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕在以胡锦涛总书记为核心的党中央周围。借黔西“四创一办一建”的春风，在各级党委政府和教育行政部门、中心

2、校的领导下，团结全体教师，在总结已取得成绩的基础上，扬长避短，立足校情，与时俱进，认真开展好学校各项工作，使学校各方面工作皆能在上学年的基础上更趋完善。一、学校食堂建设及营养午餐方面1、学校食堂在去年建设的基础上，需更加完善食堂体制，并增设液化气等防止停电的设备。加强教师食堂值日力度。2、初步制定“营养午餐”实施方案和相关安全预案。试行后再进行修改完善。二、德育工作具体计划1、坚持德育为首，教学为主，加大德育经费投入和德育工作管理力度，具体拟出德育工作计划，把德育工作抓实、抓好、抓出成效。2、继

3、续坚持每周一政治业务学习制度，利用政治业务学习之机，加强教师职业道德教育，提高教师思想意识。加强对“四法一纲”的学习，提高教师依法执教、依法治教水平。3、在3月份定好2012年“六·一”活动的实施方案，认真组织开展“六·一”庆祝活动，丰富少年儿童第二课堂生活，并借此机会6给三好学生、优秀班干，成绩优异的学生进行表彰，从而树立学习的榜样。4、继续坚持每周一升国旗制度，学校值周教师轮流作好国旗下的讲话，并将讲话稿存档。5、每天坚持做好学校的体操和眼保健操，并实行检查制度，将检查结果计入班级每天的日评

4、比。6、加强绿化工作，具体为：操场前的4个花池改种珍贵花草；校舍后面过道添置花池，并种上女真树；还要因地制宜，将本地山上的一些具有观赏性的树种如杜鹃、香樟等栽种在厕所旁及其它空地上。7、重新更新公开栏。8、校园环境、教室卫生：实行日汇报、检查、评比、公开制度，做到校园环境卫生天天有人扫，时时保清洁，开学初和各班主任及各室负责人签订整张治乱目标管理责任书，明确各类人员职责，做到学校“整脏治乱”处处有人管，时时有人管。9、加强对《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习，用《小学生守则》和《小学生

5、日常行为规范》严格要求学生，规范学生行为。10、制定符合学校校情的相关规章制度，加大检查督促力度，让老师遵照制度真正教书育人。三、教育教学工作目标任务必须提前一周备课，备课节数按照课表备，代课教师只备考试科目，可以不备考查科目，考试科目必须写强案，考查科目可以写略案。各教师的教案必须拟写一定（已上课的1/4）的课后记。上课必须使用普通话、执教案上课，且上课内容必须和教案吻合。在每周的教学常规工作检查时，未按各教研组规定完成应批改作业次数的，6批改作业必须使用等级制，作业批改中不得范知识性错误的。

6、各教师每上完一个单元，必须进行检测（检测时间延迟不得超过一个周），测试完后，必须进行批改，批改完后，要进行登分及检统计，并到教研组长处进行登记。各教师每学期必须帮扶3名后进生，每周至少帮扶1次，且作好记录。每周一15：50前，各教师在规定的时间前将自己的应完成的教学常规任务交由各教研组长检查，教研组长如实作好记载，并在每周二的教师业务会上进行通报，教导主任，校长的各科教案交由各教研组长查，各教研组长统一交由教导主任查。制定小寨小学教学常规管理办法，根据学校实情来管理学校常规管理。根据有关规定，认

7、真开展学校的教研活动，并做好相关记录。继续加强实行和完善绩效工资制度。具体实施细则见《小寨小学教学常规管理办法》及《小寨小学教学质量奖惩制度》。四、“两基”工作1、巩固好“两基”成果，搞好各类数据的滚动及相关资料的收集整理。依法组织学生入学，抓好控辍保学工作。并按要求重新整理建立学籍。认真组织实施免费教科书的发放工作。加强学生实验操作能力的培训，提高学校图书的借阅率。把学校的远教设备维修好，让学校的远教设备给教师学生带来丰富的学习资源。五、总务后勤工作期初做好学校固定资产的编号登记，制定切实可行

8、的财产管理制度，严格控制财产损失率在千分之五以内。6班级财产由总务处点交班主任老师，实行月检查制度，对损坏的财产班主任要及时修复和赔偿，对自然损坏和报损的财产要及时向总务处汇报，经过总务处审查认定。保障学校各职能部门办公用品的供给，确保各项工作的正常运转。搞好校园的规划、绿化、美化、净化工作。认真准时完成上级安排的各类任务，整理好每张发票，及时报账以便维持学校的周转。建立合理的财务管理制度和财务工作计划。六、安全工作1、开学根据上级的有关规定，结合学校实际，拟定小寨小学安全工作计划。2、学校和教