比较文学的定义与目标

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1、第一章 比较文学的定义与目标第一节“比较”——跨越与开放第二节   走向世界文学第一节“比较”——跨越与开放一.比较文学的名称法国学者巴登斯贝格认为,这个名称是“词不达意的”。这个名称曾引起各种歧义,不仅影响了学科的发展,至今仍然还有误导性。“文学”不是文学 “比较”不是比较文学literature,其中这里的“文学”单指文学研究。比较文学属于文学研究,是一个分支。比较comparative,人类的基本思维方法之一,也是人们常用的研究方法这里的“比较”强调不同事物之间的关系或联系。二.比较文学的

2、实质“比较”的两重意义:一国文学与另一国文学之间或多国文学之间的比较;文学与人类其他表现领域的比较。比较意味着的跨越和打通:从地域观念上跨越和打通国家、民族的界限;从学科领域上跨越和打通文学与其他学科的界限。此前提下的比较研究,才是比较文学。“比较”的真谛在于跨越与打通既定的界限比较文学的本质在于它是一种跨界限(民族、国家的界限和学科的界限)的文学研究。比较文学是在人们对于世界文学、民族文学有所了解和意识,对于文学本身范围内的研究感到不满足后,开始有所新的探索时才产生发展起来的。比较文学具有一种

3、开放意识,要求突破界限。第二节  比较文学的定义历来著名比较学者给比较文学所下的定义享利·雷马克的定义:比较文学是超越一国范围之外的文学研究,并且研究文学和其他知识领域及信仰领域之间的关系。包括艺术(如绘画、雕刻、建筑、音乐)、哲学、历史、社会科学(如政治、经济、社会学)、自然科学、宗教等等,简言之,比较文学是一国文学与另一国或多国文学的比较,是文学与人类其他表现领域的比较。法国比较文学学者艾田伯曾提出要求:比较文学是一门开放性、比较性、汇通性、跨文化的学科,对研究者的学养、素质要求比较高。“我

4、希望我们的比较学者学识尽可能渊博,我甚至希望他们有百科全书式的学者那样的,如狄德罗那样的雄心大志”。“希望他不仅具有历史学修养,而且具有社会学修养;倘若具有全面的文化修养当然更求之不得”。“极而言之,不久以后最优秀的比较学者应是这样的人:一方面具有百科全书式的才能,通晓几门2000年左右世界上重要的书写语言;另一方面并且有对文学的美具有深切感受”。季羡林先生的定义“顾名思义,比较文学就是把不同国家的文学拿来比较。这也可以说是狭义的比较文学,广义的比较文学是把文学同其他学科来比较。包括人文科学与社

5、会科学,甚至自然科学在内”(《中国比较文学年鉴》P70,北大出版社1987年)钱钟书先生的定义“比较文学,作为一门专学科,则专跨越国界和语言界限的文学比较。”必须把作为一门人文学科的比较文学与纯属臆断、东拉西扯的牵强比附区别开来。由于没有明确比较文学的概念,有人抽取一些表面上有某种相似之处的中外文学作品加以比较,既无理论的阐发,又没有什么深入的结论,为比较而比较,这种“比较文学”是没有什么意义的。((《中国比较文学年鉴》P48.北京大学出版社1987年)乐黛云教授的定义比较文学“是文学研究的一个

6、分支,它是历史地比较研究两种以上民族文学之间相互作用的过程,文学与其他艺术形式以及其他意识形态相互关系的学科。“(《中国大百科全书·外国文学》第1卷P135)卢康华、孙景尧教授的定义“比较文学是跨越国界和语言界限的文学研究,是研究两种或两种以上民族文学彼此影响和相互关系的一门文艺学学科。神经衰弱要通过对文学现象同与殊异的比较分析来探讨其相互作用的过程以及文学与其它艺术形式和社会意识形态的关系,寻求并认识文学的共同规律,目的在于认识民族文学自己的独创特点(特殊规律),更好地发展本民族文学乃至世界文

7、学;它是一门有独立的研究对象、范畴、目的、方法、历史的文艺学学科“。(《比较文学导论》P76.黑龙江人民出版社1984年版)曹顺庆教授的定义“比较文学是以世界性眼光和胸怀来从事不同国家、不同文明和不同学科之间的跨越式文学比较研究。它主要研究各种跨越中文学的同源性、类同性、异质性和互补性,以影响研究、平行研究、跨学科研究和跨文明研究为基本方法论,其目的在于以世界性眼光来总结文学规律和文学特性,加强世界文学的相互了解与整合,推动世界文学的发展。”(《比较文学论》P47,四川教育出版社2002年版)叶

8、维廉的观点比较文学顾名思义。是讨论两国、三国、甚至四五国间的文学,是所谓用国际的幅度去看文学。如此我们是不是应该把每国文学的独特性消除,而追求一种完全共通的大统合呢?本教材的比较文学定义:比较文学是一种跨民族、跨语言、跨文化和跨学科的文学研究。二、比较文学定义释义比较文学的研究对象应该是跨越民族的界限跨民族界限往往跨语言界限密切地联系在一起跨文化,不仅意味着跨越民族文化,更意味着超越文化体系跨学科更表现出比较文学研究的开放性。既表现为两者间的互相影响、渗透的关系,也在于研究两者间的互相阐发、互相

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