培智实用语文第八册教案(全册)

培智实用语文第八册教案(全册)

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1、培智实用语文第八册教案(全册)(辅读学校使用上海教育出版社)1、我们的眼睛教学目的要求:A组生:正确认读、书写“巾”(巾字旁)及4个生字“睛、帕、读、到”,并能组词;用自己的语言说说对眼睛的了解及保护眼睛的方法;背诵课文。B组生:正确认读“巾”(巾字旁)及4个生字“睛、帕、读、到”;用自己的语言说说对眼睛的了解及保护眼睛的方法;能把课文读通顺。C组生:正确指读“巾”(巾字旁)及1个以上生字“睛、帕、读、到”;认真倾听同学用自己的语言对眼睛的了解及保护眼睛的方法,尝试跟说;乐意跟读课文。教学重点:1.认识部首“巾”2.理解课文句子意思。教学

2、难点:用自己的语言说说对眼睛的了解及保护眼睛的方法。教具准备:小黑板、生字卡片、眼睛图片课时安排:四课时第一课时教学内容:认读、书写“眼睛”,了解“眼睛”,学句子“我们都有一双明亮的眼睛。”教学过程:一、组织教学、课前2分钟大声说(积累语言)1.检查学生课前准备情况:(1)书本、笔盒放桌角。(2)鼓励学生坐得精神、注意力集中等。2.大声朗诵:(猜一猜)上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。(眼睛)二、学习名词“眼睛”1.出示眼睛图片。看图片,说名词“眼睛”,发准字音。2.图文对照,认读生字卡片上的“眼睛”。3.在课文中寻找“眼睛”。4.游戏识记

3、生字词。游戏一:师“眼睛在哪里呀?”生拿出生字卡片或指出课文中的词语“眼睛在这里呀,眼睛、眼睛”;游戏二:生上台“眼睛在哪里呀?”台下学生拿出生字卡片或指出课文中的词语“眼睛在这里呀,眼睛、眼睛”;游戏三:开火车、摘果子、钓鱼等。(以下课堂教学中常用,不一一列举)三、学习课文第一句话。1.说句子:眼睛长在哪儿?我们有几只眼睛?2.教师随机板书:“一双”——两只,引导学生在生活中寻找如:一双鞋、一双脚、一双手、一双眼睛等。读准说好“一双眼睛”。3.我们的眼睛是怎样的?引导学生说出“大大的、圆圆的、亮亮的、明亮的”等,板书“明亮的”,读准说好

4、“明亮的眼睛”;解释明亮的眼睛:看什么都能看很清楚。实践体会:模糊的玻璃片,挡在学生眼前,发现东西模糊了;把戴眼镜同学的眼镜摘下,世界变模糊了。4.学说句子:“我们都有一双明亮的眼睛。”重点读准“都有”。用比较准确、有感情的声音响亮读出句子,把句子读清楚。5.对答训练:师:“谁有有一双明亮的眼睛。”生齐答:“我们都有一双明亮的眼睛。”个别训练、同桌训练、结对子训练。四、指导书写生字“眼睛”。1.换部首方法:复习“很”字,把“彳”换成“目”,指导笔画书写。“加一加”方法:“青”加上“目”字旁,成为“睛”。带有“青”的字有:请、清、晴等。2.

5、分析两个生字都是左右结构,都是“目”字旁。“青”的5个横要写得紧凑些。3.学生书写,教师巡视指导。五、巩固练习1.熟练朗读课文第一句,2.书写生字:眼(双眼、千里眼)睛(眼睛、火眼金睛)。第二课时教学内容:认读、书写“帕”,学习用眼卫生,学句子“平时,我们要注意用眼卫生,不用脏手揉眼睛,不用脏手帕擦眼睛。”教学过程:一、组织教学、课前2分钟大声说(积累语言)1.检查学生课前准备情况:(1)书本、笔盒放桌角。(2)鼓励学生坐得精神、注意力集中等。2.大声朗诵:(猜一猜)上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。(眼睛)二、学习名词“手帕”1.出示实物

6、“手帕”,读准说好“手帕”的读音。2.说词语:干净的手帕、漂亮的手帕、小小的手帕、脏手帕3.说句子:干净的手帕可以用来擦鼻涕;手帕可以用来擦脸、擦眼睛。说明:(现在经常用面巾纸代替手帕,便捷、卫生。但一定要挑选好的面巾纸。)三、学句子。1.谈话:“眼睛是心灵的窗户,我们要爱护眼睛。”怎样爱护呢?出示句子:“平时,我们要注意用眼卫生,不用脏手揉眼睛,不用脏手帕擦眼睛。”2.带领学生读句子:教师带读、学生跟读、分小组朗读。3.引导学生理解:脏手不揉眼睛,脏手帕不擦眼睛。眼睛是比较敏感的器官,细菌和细小的物体都会使眼睛受到伤害。四、生字“帕”教

7、学。1.A组生认读“帕”字,BC组生指读“帕”,认读“巾”字旁。2.用加一加的方法记住:巾+白=帕。指导书写左窄右宽的帕字。学生书写,教师巡视指导。3.组词:手帕五、巩固练习1.熟练朗读课文第二句,2.书写生字:手、帕。第三课时教学内容:认读、书写“读、到”二个生字,学句子“读书、写字要做到‘二要二不要’。”教学过程:一、组织教学、课前2分钟大声说(积累语言)1.检查学生课前准备情况:(1)书本、笔盒放桌角。(2)鼓励学生坐得精神、注意力集中等。2.大声朗诵:(猜一猜)上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。(眼睛)二、听听写写。1.听老师读,写

8、出听到的部首。巾、目、讠、刂2.听老师读,用“√”指出听到的词语。(读书写字)(明亮注意)三、学习句子“读书、写字要做到‘二要二不要’。”1.教师引读:生适当跟读。我们都有一双明亮的眼睛,平时

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