义务教育【精品推-荐】最新2018人教版六年级数学上册第2单元试密密卷2

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1、小学数学六年级(上)第二单元测试题班级__________姓名______________得分_____________（时间：90分钟满分100分）一、对号入座。（20分）1、2/5×3表示（）1/8×5/16表示（）2、8/15的5/24是（）70千米的4/5是（）3、3/4时=（）分3/20千克=（）克4、5/18×（）=（）＋2/3=0.1×（）=（）÷1.25、在括号里填上>、<或=20×4/5()201/5×4/5（）1/515/18×4/3()15/2815/16×3/4()3/4×15/166、最小的质数的倒数是（）

2、，最小的合数是倒数是（）7、甲数的1/2相当于乙数，把（）看作单位“1”，（）×1/2=（）8、6米长铁丝，用去2/3米，还剩多少米？列式（）6米长铁丝，用去2/3，用去多少米？列式（）二、公正裁判。5分1、一个数的倒数小于它本身，这个数一定是假分数。（）2、1千克糖，吃了1/2，还剩1/2千克。（）3、一个不为0的数乘真分数，积一定小于这个数。（）4、杨树比柳树多1/5，那么柳树就比杨树少1/5（）5、a×4/5=b×2/3，则a

3、一袋大米2、两个真分数的积一定是（）①自然数②假分数③真分数3、一根电线12米，装电灯用去1/3，后还剩（）①4米②11米③真分数4、A×1/3=B×14/3=C×1/5（A、B、C都不为0），三个数中，（）最小。①A②B③C5、王大爷养鹅的只数比鸡的4/5还多2只，如果养了25只鸡，那么养鹅（）只。①22②18③6四、神机妙算1、直接写得数4分4/15×3/53/8×43/2×2/33×5/713×1/265/12×4/1514×8/72/3+1/42、计算（能简算的要简算）18分（1/3-1/8）×24（3/4+1/12）×3/

4、53/4×（9/10-5/6）7/16-4/15×9/163/4×5/15×5/122/7×3/5+2/5×4/73、观察下面算式，你发现了什么？4分1/2=1/1×2=1-1/21/6=1/2×3=1/2-1/31/12=1/3×4=1请你计算。1/2+1/6+1/12+1/20+1/30+1/42+1/56=4、列式计算9分比60的3/5多12的数是多少？105的2/5比它的5/7少多少？五、能力迁移30分1、小明有60张邮票，小红比小明多1/5，小明比小红少多少张？2、一辆汽车行1千米耗油3/8千克。照这样计算，行56千米耗油

5、多少千克？耗油84千克可行多少千米？3、北小食堂运来的青菜比萝卜多1/3，已知运来的萝卜3600千克比青菜少多少千克？4、华联超市运来苹果45箱，第一天卖出其中的1/3，第二天卖出了剩下的2/5，第二天卖出苹果多少箱？5、修一条600米长的公路，已经修了250米，再修多少米，正好修完这条公路的2/3？德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个

6、人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语

7、体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识在小

8、学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪，因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象，学生对于课堂和教学内