顶岗实习综合管理系统--功能说明

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1、实习综合管理系统功能模块说明开发平台开发平台采用MicrosoftVisualStudio.NET，数据库平台采用MicrosoftSQLServer2000。总体设计规划顶岗实习系统的总体设计规划如下：一、操作界面简洁明确和谐界面的配色方案和一些控件的使用和谐悦目，参考一下其他学校或教育机构相似系统的页面风格。简洁操作界面简单易用，需要操作的步骤一目了然，在操作页面中尽量减少菜单的使用，大量采用按钮（或图标）或Flash动画方式提供明确的操作向导。二、完善的查询统计功能数据（表格）支持导出为XLS类型，支持文件上传下载。三、高效本系统涉及大量的数据添加、更新、查询

2、和统计功能，因此对系统的运行效率要求较高，需对于大规模并发请求有良好的适应性。一、安全性系统设计时，严格遵循诸如完善的用户认证、权限校验、口令HASH、防SQL注入等各种安全方面的技术细节标准。系统功能设计一、顶岗实习系统部分(一)学生端功能说明1.基本信息（学生）所含内容：姓名、班级、学号、联系电话、实习单位、实习地址添加方式：教务处手工录入，提交后由教务处审核通过后分配给学生，适合账户数量较小时的临时添加。从校内已有信息系统数据库导入，学生预设密码统一或随机分配，此方式适合从其他系统大规模导入学生信息。2.岗位选择顶岗实习单位基本信息所含内容：公司名称、地点、简

3、介、公司联络人、联系电话添加方式：自主顶岗学生自主输入顶岗实习企业和岗位，提交后由教研室审核通过。学校分配学生从教研室审核后的企业和岗位信息中选择岗位，并可完善部分岗位信息，如校外指导老师等。1.实习周记※学生点击填写周记按钮跳转到填写页面之前，系统根据教务处提供的对应专业的实习安排表确定该学生上次周记是否已按时提交。※如系统检测到该学生上次周记未交，则锁定该学生继续提交周记的权限，直到其校内指导老师解除锁定，方可填写提交。※提交周记后，系统记录学生填写的具体日期时间，并可在教师管理端予以显示。※学生端登入后的状态信息栏可显示教师端对其未按时提交周记的提醒。※学生端

4、可查看教师对其实习周记和实习总结的评分及评语。※学生从资料下载栏下载“实习总结”WORD文档模板文件，填写完毕后上传服务器保存。该功能有服务器以一定规则验证后对完成顶岗实习的学生开放。2.师生交流该板块针对一个教师对多个学生的模式进行设计，学生可在线与自己的指导教师聊天或对教师留言，教师审核解答后可选择单独回复或公开发布在本组留言板上。教师以上权限级别可查看及统计教师与学生交流次数和具体内容。1.实习总结该栏目包括学生实习满意度调查，实习总结报告，查看周记分数统计，具体描述如下：学生实习满意度调查系统根据实习安排表判断实习周期已结束，并且该学生按时按量提交了所有实习

5、周记，并已经全部得到校内指导教师的批阅。则该学生可进入“实习满意度调查”栏目，填写“实习满意度调查表”并提交。实习总结报告系统根据实习安排表判断实习周期已结束，并且该学生按时按量提交了所有实习周记，并已经全部得到校内指导教师的批阅。则该学生可进入“实习总结报告”栏目，下载“实习总结报告”WORD模板，填写后上传服务器。查看周记分数统计学生可在此看到指导教师对于本人所提交全部周记的评价，并可查询指定主题、内容、分数的周记详情。2.通知公告在学生端登陆后的主页面，显示其对应的权限下可供浏览的校园新闻，并可滚动显示其权限对应的通知公告信息。点击某条通知公告信息的标题可浏览

6、该信息的详细内容。3.资料下载（顶岗实习相关文档资料下载区）顶岗实习学生所需相关文档资料的下载页面，所有文档由具有上传权限的角色（如教师、教研室、系、教务处等）上传，并在上传时指定可供阅览的具体权限角色范围（仅限选择同级及下级权限者）。(一)教师端功能说明1.基本信息（指导教师）教师信息可以由管理员统一导入，也可由教务处手工添加，然后教师自己进一步进行完善后提交教务处审核。指导教师与学生分配表学生姓名、班级、学号、联系方式、实习单位与校内指导教师匹配对应关系的列表和查询页面，由教研室进行分配。2.教师周记填写※教师点击填写周记按钮跳转到填写页面之前，系统根据教务处提

7、供的对应专业的实习安排表确定该教师上次周记和教师企业走访记录（两者按不同规则检验）是否已按时提交。※如系统检测到该教师上次周记和教师企业走访记录未交，则提醒该教师提交周记和记录，直到其提交所有应交的周记和记录后，取消提醒。※提交周记后，系统记录教师填写的具体日期时间，并可在各教师以上权限管理端予以显示。※教师端登入后的状态信息栏可显示对其未按时提交周记的提醒。※教师端可查看教师对其实习周记和实习总结的评分及评语。※教师可将资料和新闻报道、图片等上传至服务器，供学生下载或供上级权限审核后发布，填写完毕后上传服务器保存。（教师周记、新闻报道和照片、实习总结）1.资料