大学生综合素质管理系统所需功能说明

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1、大学生综合素质管理系统v2.02功能简介:1、学生基本信息:由班主任输入,包括如下内容:姓名(有可能达到10个字)、民族、性别、出生年月、家庭住址、所学专业、宿舍地址、联系方式、家庭情况简介、家庭联系方式。2、分学期基本信息:学期名:XXXX—XXXX学年第X学期(比如2006—2007学年第2学期)由班主任输入学生思想政治情况。由下表说明:评估项目德育素质(20%)基础分75分思想素质入党情况时间内容证明人加分减分小计入党申请书积极分子党课成绩党员各种理论学习合计(此处分数由系统自动统计上面的加分与减分之和)集体观念社会公德活

2、动、劳动记载时间内容证明人加分减分小计合计(此处分数由系统自动统计上面的加分与减分之和)社会职务级别职务证明人加分减分小计校院班合计(此处分数由系统自动统计上面的加分与减分之和)卫生情况卫生检查记录时间优秀差证明人加分减分第一月第二月第三月第四月合计(此处分数由系统自动统计上面的加分与减分之和)各种荣誉表彰表彰记录时间内容合计(此处分数由系统自动统计上面的加分与减分之和)违规记录违规记载合计(此处分数由系统自动统计上面的加分与减分之和)总分合计:(此处系统自动将前面的总分求和然后加75)总分X20%(自动计算左侧的总分乘以20%

3、)智育素质部分:由班主任输入课程信息包括任课教师姓名,任课教师联系方式,每学期包含至少10门课程包含课程名称、平时成绩、总评成绩。然后自动算出所有课程的平均成绩以及不及格门数填入下表:评估项目智育素质(55%)基础分=平均成绩+成绩奖励(或成绩减分)证明人加分减分小计平均成绩不及格门数(系统填入)(系统填入)过级情况时间科目级别证明人加分减分小计合计(此处分数由系统自动统计上面的加分与减分之和)晚周次出勤率上周次出勤率自习课自习第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第

4、一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周合计(此处有班主任直接给分)总分合计(此处系统自动将前面的总分求和然后加平均成绩)总分X50%(系统自动计算)身心素质部分评估项目身心素质(10%)基础分75分身心健康健康状况证明人加分减分小计早操、上课出勤率周次早操上课出勤第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周合计(此处有班主任直接给分)参加体育锻炼情况时间活动记载证明人加分减分小计总分:(此处有班主任直接给分)总分合

5、计(此处系统自动将前面的总分求和)总分X15%:系统自动计算能力素质部分评估项目能力素质基础分:75分学校及学院活动时间内容角色证明人加分减分小计合计(此处分数由系统自动统计上面的加分与减分之和)社会实践时间内容证明人加分减分小计合计(此处分数由系统自动统计上面的加分与减分之和)校园报及广播站投稿时间期刊名称标题证明人加分减分小计合计(此处分数由系统自动统计上面的加分与减分之和)总分合计:(此处系统自动将前面的总分求和)总分X15%:系统自动计算附加分部分项目内容类别刊物名称题目级别加分附加分文章科研论文先进称号被评为先进或优秀

6、的全称项目获奖情况大型比赛教师机动加分(0-1)总分合计(此处分数由系统自动统计上面的加分与减分之和)综合素质总分:(自动计算出来)系统将上述各个表格的总分乘以权重的值进行求和学生请销假纪录表格。由班主任填写有请假时间,原因、销假时间。系统应该能够从上述表格中选择数据自动生成如下公示表:1、XXXX—XXXX学年第X学期XXXX学院综合测评成绩公示表班级:人数班主任序号学号姓名德育素质(20%)智育素质(55%)身心素质(10%)能力素质(15%)附加分学习成绩综合素质分数备注123456789。。。。。。。。。。(学年、学期、

7、学院名称、备注由手动填入,其余应该自动填入,其中学习成绩填写平均成绩)2、xx大学XX学院专业奖学金、生活补助费审批表(3号字)XXXXX班20XX—20XX学年第X学期姓名综合素质分奖学金等级金额是否交学费是否核发。。。。。。(本表格中姓名、综合素质得分自动填入,按照综合得分排序,递减,其中智育素质部分不及格门数栏必须为0,填入的学生人数不超过总人数的70%。)奖学金等级、金额、是否交学费、是否核发都由班主任手动填入。此表格单独一张A4纸打印未享受奖学金、生活补助费名册姓名原因姓名原因全班人数专业奖学金生活补助未享受人合计一等

8、二等三等一等享受人名(自动填入)名名名名名名班主任意见班主任:年月日学院审批意见学院领导签名:年月日学生处备案学生处年月日此表中将上一表格中未填入得学生名字自动填入,其中如有不及格,即填入“有及格”,如果无不及格,但是排名在全班70%之后,就填入“名额不足”本表

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