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《黄岗中学高考数学二轮复习考点解析11:平面向量及其运用考点透析20081020_3924888_》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
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2、精品资料共享www.oksha.com你的分享,大家共享湖北黄岗中学高考数学二轮复习考点解析11:平面向量及其运用考点透析【考点聚焦】考点1:向量的概念、向量的加法和减法、实数与向量的积.考点2:向量的坐标运算、平面向量的数量积.考点3:向量的模与角的计算。.【考点小测】1.(浙江卷)设向量满足,,则(A)1(B)2(C)4(D)5图12.(2003年天津高考题)O是平面上一定点,A、B、C是平面上不共线的三个点,动点P满足,,则P的轨迹一定通过△ABC的()(A)外心(B)内心(C)重心(D)垂心3.(广东卷)如图1所示,是的边上的中点,则向量A.B.C.D.4.(湖南卷)已知
3、,且关于的方程有实根,则与的夹角的取值范围是()A.[0,]B.C.D.5.(全国卷I)已知向量满足,且,则与的夹角为A.B.C.D.6.(山东卷)设向量a=(1,-2),b=(-2,4),c=(-1,-2),若表示向量4a,4b-2c,2(a-c),d的有向线段首尾相接能构成四边形,则向量d为(A)(2,6)(B)(-2,6)(C)(2,-6)(D)(-2,-6)7.(上海卷)如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是()ABCD(A)=;(B)+=;(C)-=;(D)+=.8.(北京卷)若三点共线,则的值等于_________.9.(2005年全国卷Ⅱ)点P在平面上作匀速直线
4、运动,速度向量v=(4,-3)(即点P的运动方向与v相同,且每秒移动的距离为
5、v
6、个单位.Page13of13考网
7、精品资料共享www.oksha.com你的分享,大家共享设开始时点P的坐标为(-10,10),则5秒后点P的坐标为(10,-5)10.(湖南卷)已知直线ax+by+c=0与圆O:x2+y2=1相交于A、B两点,且
8、AB
9、=,则 = .【典型考例】【考型1】向量的有关概念与运算此类题经常出现在选择题与填空题中,在复习中要充分理解平面向量的相关概念,熟练掌握向量的坐标运算、数量积运算,掌握两向量共线、垂直的充要条件.例1:已知a是以点A(3,-1)为起点,且与向量b=(-
10、3,4)平行的单位向量,则向量a的终点坐标是 .思路分析:与a平行的单位向量e=±方法一:设向量a的终点坐标是(x,y),则a=(x-3,y+1),则题意可知,故填(,-)或(,-)方法二 与向量b=(-3,4)平行的单位向量是±(-3,4),故可得a=±(-,),从而向量a的终点坐标是(x,y)=a-(3,-1),便可得结果.点评:向量的概念较多,且容易混淆,在学习中要分清、理解各概念的实质,注意区分共线向量、平行向量、同向向量、反向向量、单位向量等概念.例2:已知
11、a
12、=1,
13、b
14、=1,a与b的夹角为60°,x=2a-b,y=3b-a,则x与y的夹角的余弦是多少?思路分
15、析:要计算x与y的夹角θ,需求出
16、x
17、,
18、y
19、,x·y的值.计算时要注意计算的准确性.解:由已知
20、a
21、=
22、b
23、=1,a与b的夹角α为60°,得a·b=
24、a
25、
26、b
27、cosα=.要计算x与y的夹角θ,需求出
28、x
29、,
30、y
31、,x·y的值.∵
32、x
33、2=x2=(2a-b)2=4a2-4a·b+b2=4-4×+1=3,
34、y
35、2=y2=(3b-a)2=9b2-6b·a+a2=9-6×+1=7.x·y=(2a-b)·(3b-a)=6a·b-2a2-3b2+a·b=7a·b-2a2-3b2=7×-2-3=-,Page13of13考网
36、精品资料共享www.oksha.com你的分享,大家共享又∵x·y=
37、x
38、
39、
40、y
41、cosθ,即-=×cosθ,∴cosθ=-点评:①本题利用模的性质
42、a
43、2=a2,②在计算x,y的模时,还可以借助向量加法、减法的几何意义获得:如图所示,设=b,=a,=2a,∠BAC=60°.由向量减法的几何意义,得=-=2a-b.由余弦定理易得
44、
45、=,即
46、x
47、=,同理可得
48、y
49、=.【考型2】向量共线与垂直条件的考查例3.平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知两点A(3,1),B(-1,3),若点C满足,其中,∈R且+=1,求点C的轨迹方程。.解:(法一)设C(x,y),则=(x,y),由=(x,y)=α(3,1)+β(-1,3)=(3α-β,α+3β)∴,(可从中解出α、β)
50、又∵α+β=1 消去α、β得x+2y-5=0(法二)利用向量的几何运算,考虑定比分点公式的向量形式,结合条件知:A,B,C三点共线,故点C的轨迹方程即为直线AB的方程x+2y-5=0,例4.已知平面向量a=(,-1),b=(,).(1)若存在实数k和t,便得x=a+(t2-3)b,y=-ka+tb,且x⊥y,试求函数的关系式k=f(t);(2)根据(1)的结论,确定k=f(t)的单调区间.思路分析:①欲求函数关系式k=f(t),只需找到k与t之