为更美好的教育不断提升学校发展内涵

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1、为更美好的教育不断提升学校发展内涵——上海市民立中学发展规划（2018—2021年）曹斌上海市民立中学2018.5目录第一部分：规划基础与背景分析5一、办学基础分析5（一）学校事业发展的概况5（二）学校发展的有利因素7（三）学校发展面临的挑战8二、规划背景分析9（一）十九大后我国社会发展进入新时代9（二）上海卓越全球城市建设战略新定位10（三）静安区深化教育综合改革的新思路10第二部分办学思想及目标体系11一、指导思想11二、办学理念11三、发展目标14（一）办学目标14（二）育人目标16四、办学思路17（一）整体思路17（二）建设民立教育新时期的“四梁八柱”18五、

2、学校的“一训三风”18第三部分核心任务与主要措施20一、构建更有系统实效，更富体验内化的德育体系20（一）德育工作的基础20（二）德育理念和目标21（三）德育课程体系：诚谨书院课程22二、丰富更有质量品位，更富吸引挑战的博雅课程27（一）课程建设的基础27（二）课程建设目标27（三）博雅课程建设的深化举措28三、打造更有思维含量，更富深度学习的高效课堂33（一）高效课堂的基础3365（二）高效课堂的目标33（三）促进深度学习的高效课堂建设措施33四、应用更有时代特征，更富创新支持的技术设施39（一）技术支持教学的基础39（二）新时代新技术的应用目标39（三）深入应用彰

3、显数字时代特质的技术设施40（四）提升校园信息化基础设施建设管理水平42五、建设更有学识情怀，更富发展活力的教师队伍43（一）教师队伍建设的基础43（二）教师队伍建设的目标43（三）建设活力教师队伍的措施44六、健全更有效能效益，更富人文关怀的管理机制49（一）学校管理工作的基础49（二）学校管理工作的理念和目标49（三）健全学校管理工作机制的主要措施50七、营造更有民立特色，更富凝聚激励的学校文化54（一）学校博雅文化的基础54（二）博雅文化的塑造目标54（三）博雅文化品质的提升措施55八、塑造更有辐射影响，更富卓越声誉的教育品牌59（一）“体育民立”的品牌基础60

4、（二）“体育民立”的品牌理念60（三）“体育民立”品牌的深化打造举措60第四部分规划实施及保障措施62一、规划实施的基本策略62（一）价值引领、愿景驱动62（二）整体推进、分段实施63（三）教学中心、质量为基63二、规划实施的保障机制63（一）组织领导64（二）管理保障64（三）科研支持6465（四）后勤保障64（五）监督评估65为更美好的教育不断提升学校发展内涵——上海市民立中学发展规划（2018—2021年）65为深入贯彻党的十九大精神和中办、国办关于深化进一步深化教育体制机制改革的要求，进一步明确学校的发展方向，凸显学校的办学特色，提升学校的文化品位，根据《中华

5、人民共和国教育法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《上海市中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《上海市静安区中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《上海市静安区区教育改革和发展“十三五”规划（2016-2020年）》，结合本校上一轮发展规划的督导评估情况，特制定本规划。第一部分：规划基础与背景分析一、办学基础分析（一）学校事业发展的概况1903年，祖籍福建的上海望族苏氏兄弟秉承父辈“教育救国”的遗愿和“为民而立”的办学宗旨，在南市安仁里旧居，创办了区别于教会和官办学校的一所属于中国老百姓自己的学校—

6、—民立中学。从此，民立就以教育救国﹑培养栋梁之材为己任。这块育人的沃土成为诸多名家大师的人生驿站，诸多先驱志士、文化名流、科技精英启航的港湾。目前，民立中学是静安区一所公办完全中学，静安区首批实验性示范性高中。建校百余年来，学校始终秉承“为民而立”的办学宗旨，以“勤学笃行”为校训，培养了一大批国家建设的栋梁之才。著名65“左联烈士”殷夫、原中顾委委员、中纪委书记李昌、作家周瘦鹃、中科院院士叶培大、香港实业家邵逸夫、国家游泳队原总教练陈运鹏、油画家陈丹青、奥运游泳冠军乐靖宜和“游泳王子”沈坚强等都曾在民立求学。进入21世纪以来，学校融合时代元素，确立“博雅教育”的办学思

7、想。以市级课题“用学科德育提升教学价值的实践研究”为载体，与多所高校合作，精心打造博雅课程体系，为满足全体学生充分发展个性、拓展学习视野提供了强大的依托，为培养具有“精深广博之学问，高尚儒雅之举止”的当代中学生开拓了一片广阔的新天地。学校现为上海市首批二期课改实验基地、中国创造协会教育实验基地、上海市见习教师规范化培训基地、国家级体育传统项目（游泳）学校，先后获得上海市文明单位、上海市中小学行为规范示范校、上海市语言文字规范化示范校、全国青少年体育工作先进单位等荣誉称号。目前学校坐落于威海路681号（总部，威海路870号分部），共有初、高中七个年级，