《财政学》教学大纲(财政专业)

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1、《财　政　学》　教　学　大　纲开设系（部）：财政系教学对象：财政学本科专业2003年7月修订m8dangerousfactors,andenvironmentfactorsofrecognition,andevaluationandcontrolplanning9materialprocurementprogram10engineeringprocurementprogram11LaborManagementprovides12forpartyevaluationandmanagementprogram13constructionpro

2、cessprogram14weldingjobmanagementprogram15engineeringpointspackageconstructionmanagementprogram16identifiesandcandatesbacksexprogram17productsprotection121教学目的《财政学》是财税专业的专业基础课，通过专门课程的学习，要求学生系统地掌握我国社会主义公共财政的基本概念和基本理论，能够对我国现行社会主义公共财政制度体系的主要内容有初步了解，能够运用所学知识分析各类财政现象，了解财政体制及管

3、理，掌握财政运行规律，理解政府的财政政策，了解国内外财政理论的前沿问题和学术动态。能够运用财政理论分析现实经济及财政问题为经济管理决策、经营和核算服务，为进一步学习财政、税收方面的其他专业课程奠定基础。通过本门课的教与学，让学生了解和把握如下几个问题：（1）财政与公共财政的特征；（2）市场失灵与公共财政的必要性；（3）政府职能与财政职能；（4）公共产品与公共选择；（5）财政支出的基本原则、具体分类、财政支出规模与结构和支出分析方法等；（6）财政收入的基本原则、具体分类、财政收入规模与结构等；（7）税收原则，税制结构以及税收体系；（8）国

4、债理论、国债的功能、国债的负担与限度和国债制度；（9）国有资产管理与财政投融资管理；（10）财政管理体制的本质和主要内容（11）财政政策设计的基本原则、具体思路和具体手段；（12）财政政策与货币政策如何搭配，对宏观经济进行调控。m8dangerousfactors,andenvironmentfactorsofrecognition,andevaluationandcontrolplanning9materialprocurementprogram10engineeringprocurementprogram11LaborManagem

5、entprovides12forpartyevaluationandmanagementprogram13constructionprocessprogram14weldingjobmanagementprogram15engineeringpointspackageconstructionmanagementprogram16identifiesandcandatesbacksexprogram17productsprotection121教学内容组织方式（1）教师在教学过程中应注重对本课程基本概念、基本理论和基本方法的介绍与分析；（

6、2）学生在学习（预习、听课和复习）过程中应重点了解和掌握本课程的基本概念、基本理论和基本方法；（3）教师在教学过程中应注意理论与实证分析结合，尽可能使用案例教学；（4）学生在学习过程中，应积极参与案例分析，并将学过的理论知识运用到案例分析之中；（5）在教学过程中，应注意对不同观点的介绍，方法上注重启发式；同时，应注意运用课堂提问和课堂讨论方式；（5）在本门课的教学过程中，应安排教学实践活动，到实际部门或在模拟实验室亲身体验财政实践活动。m8dangerousfactors,andenvironmentfactorsofrecogniti

7、on,andevaluationandcontrolplanning9materialprocurementprogram10engineeringprocurementprogram11LaborManagementprovides12forpartyevaluationandmanagementprogram13constructionprocessprogram14weldingjobmanagementprogram15engineeringpointspackageconstructionmanagementprogram16

8、identifiesandcandatesbacksexprogram17productsprotection121教学课时及其分配本门课的教学课时及其分配如下表所示：《财政学》教学课时安排表章　节　名　称