二年级上册数学第九单元教案（人教版）

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3、案（人教版）二年级上册数学第九单元教案（人教版）第九单元总复习单元教材分析：本单元的复习包括本册所学的主要内容。复习共分为个部分：100以内的笔算加法和减法；表内乘法；长度单位和角的初步认识；观察物体；统计。第八单元的“数学广角”的内容属于扩展学生数学思维的，只要学生了解就可以了，因此在总复习中没有单独安排相应内容的复习。总复习的编排注意突出本学期的教学目标，以及知识间的内在联系，便于在复习时进行整理和比较，加深学生对所学知识的认识。同时注意计算与解决问题相结合，达到通过解决简单的实际问题巩固计算熟练程度的作用。单元教学目标：

4、通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面达到本学期规定的教学目标。单元教学重点、难点：通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面达到本学期规定的教学目标。单元时安排：4时左右第一时“笔算加法和减法”的复习教学内容：本P102、10页教学目标：通过复习学生进一步熟练掌握100以内的笔算加法和减法的计算方法，并能正确计算。通过复习使学生能结合具体情景进行加法、减法估算，并说明估算的思路。学生能够运用所学的100以内的加

5、减法知识解决生活中的一些简单问题。教学重点、难点：笔算的方法；实际运用能力。教学过程：基础知识问：笔算加法和减法时我们应注意什么？学生小组内交流。全班反馈，归纳小结。巩固练习，第10页第1题。（学生先独立完成，然后在小组内交流。）发展练习完成10页第2题。并抽几题指名说一说是怎样算的。完成第4题：先估算再笔算。先估算并说说估算的方法；再笔算。教师多面向学习有困难的学生，多给予他们辅导和机会，培养他们学习的自信心。□里能填几。（补充练习题）□774□+□6-3□-3□+27□4□3□6□先让学生独立做一做，学生能填出几种就几种，

6、都应予以肯定。实际应用完成107页第10题。学生先独立做再全班交流。2、小朋友跳绳：小明小红小东小丁4下36下3下60下（1）、小明比小丁少跳了几下？（2）、小明和小红一共跳了几下？（3）、你还能提出什么问题，并列式计算。堂总结。随堂练习。教学反思：第二时“表内乘法”的复习教学内容：本P102、106、107页。教学目标：通过复习使学生知道乘法的意义与各部分的名称。熟记1~9的乘法口诀，能熟练地口算9以内的两个数相乘。学生会根据乘法的意义解决一些简单的实际问题。培养学生良好的学习习惯和数学能力。教学重点、难点：熟记1~9的乘法

7、口诀并能正确计算。根据乘法的意义解决一些简单的实际问题。教学过程：基础知识同桌互相背乘法口诀。交流反馈：你的同桌1~9的乘法口诀背得熟练吗？还存在什么问题？教师抽查。先把口诀补充完整再根据一句口诀写出两道乘法算式。三五（）六九（）（）四十二……发展练习。倍数关系的应用题。先复习倍数的含义，然后完成102页的第3题。交流反馈。3、比一比看谁算得又对又快。学生独立完成107页第13题然后校对。实际应用独立完成107页第12题。先在小组内轮流提出问题并解决。全班交流反馈。（教师多面向学习有困难的学生，多给他们一些机会。）109页地1

8、6题：设计游乐计划。（1）、读题，帮助学生理解题意。（2）、学生同桌合作设计游乐计划。（3）、全班交流。鼓励学生方法的多样性。注重让学生用自己的语言对题意进行描述，说说自己是怎样想的。堂总结随堂练习。教学反思：第三时“米和厘米、角和直角”的复习教学内容：本P103、106页。