三年级语文上册第一单元教学设计(苏教版)

三年级语文上册第一单元教学设计(苏教版)

ID:1586487

大小:38.50 KB

页数:15页

时间:2017-11-12

三年级语文上册第一单元教学设计(苏教版)_第1页
三年级语文上册第一单元教学设计(苏教版)_第2页
三年级语文上册第一单元教学设计(苏教版)_第3页
三年级语文上册第一单元教学设计(苏教版)_第4页
三年级语文上册第一单元教学设计(苏教版)_第5页
资源描述:

《三年级语文上册第一单元教学设计(苏教版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、三年级语文上册第一单元教学设计(苏教版)三年级语上册第一单元教学设计(苏教版)培养良好的学习习惯(五)教学要求:1.认识各种钢笔,懂得用钢笔写字的执笔方法和注意事项2.懂得在稿纸或者练习本上写钢笔字的要求,掌握写字的行款,培养认真写钢笔字的习惯。3了解写毛笔字的执笔方法,训练正确的握笔姿势,培养学生认真写毛笔字的良好习惯。4初步了解“房四宝”(笔墨纸砚)的有关知识,懂得如何使用和爱护毛笔,培养正确地使用、爱护毛笔和注意整洁的良好习惯。教学难点:激发学生学好毛笔字和钢笔字的兴趣。第一时一、引入新同学们,良好的学习习惯能使我们受益终生。进入三年级第一学期,我们努力培养的第一个良好的学习习惯

2、就是——(板书)认真写好钢笔字。二、认识钢笔,指导掌握正确的写字姿势和握笔姿势请大家拿出自己的钢笔,我们一起看看它。(教师讲解钢笔的组成)三年级语文上册第一单元教学设计(苏教版)三年级语上册第一单元教学设计(苏教版)培养良好的学习习惯(五)教学要求:1.认识各种钢笔,懂得用钢笔写字的执笔方法和注意事项2.懂得在稿纸或者练习本上写钢笔字的要求,掌握写字的行款,培养认真写钢笔字的习惯。3了解写毛笔字的执笔方法,训练正确的握笔姿势,培养学生认真写毛笔字的良好习惯。4初步了解“房四宝”(笔墨纸砚)的有关知识,懂得如何使用和爱护毛笔,培养正确地使用、爱护毛笔和注意整洁的良好习惯。教学难点:激发学

3、生学好毛笔字和钢笔字的兴趣。第一时一、引入新同学们,良好的学习习惯能使我们受益终生。进入三年级第一学期,我们努力培养的第一个良好的学习习惯就是——(板书)认真写好钢笔字。二、认识钢笔,指导掌握正确的写字姿势和握笔姿势请大家拿出自己的钢笔,我们一起看看它。(教师讲解钢笔的组成)三年级语文上册第一单元教学设计(苏教版)三年级语上册第一单元教学设计(苏教版)培养良好的学习习惯(五)教学要求:1.认识各种钢笔,懂得用钢笔写字的执笔方法和注意事项2.懂得在稿纸或者练习本上写钢笔字的要求,掌握写字的行款,培养认真写钢笔字的习惯。3了解写毛笔字的执笔方法,训练正确的握笔姿势,培养学生认真写毛笔字的良

4、好习惯。4初步了解“房四宝”(笔墨纸砚)的有关知识,懂得如何使用和爱护毛笔,培养正确地使用、爱护毛笔和注意整洁的良好习惯。教学难点:激发学生学好毛笔字和钢笔字的兴趣。第一时一、引入新同学们,良好的学习习惯能使我们受益终生。进入三年级第一学期,我们努力培养的第一个良好的学习习惯就是——(板书)认真写好钢笔字。二、认识钢笔,指导掌握正确的写字姿势和握笔姿势请大家拿出自己的钢笔,我们一起看看它。(教师讲解钢笔的组成)三年级语文上册第一单元教学设计(苏教版)三年级语上册第一单元教学设计(苏教版)培养良好的学习习惯(五)教学要求:1.认识各种钢笔,懂得用钢笔写字的执笔方法和注意事项2.懂得在稿纸

5、或者练习本上写钢笔字的要求,掌握写字的行款,培养认真写钢笔字的习惯。3了解写毛笔字的执笔方法,训练正确的握笔姿势,培养学生认真写毛笔字的良好习惯。4初步了解“房四宝”(笔墨纸砚)的有关知识,懂得如何使用和爱护毛笔,培养正确地使用、爱护毛笔和注意整洁的良好习惯。教学难点:激发学生学好毛笔字和钢笔字的兴趣。第一时一、引入新同学们,良好的学习习惯能使我们受益终生。进入三年级第一学期,我们努力培养的第一个良好的学习习惯就是——(板书)认真写好钢笔字。二、认识钢笔,指导掌握正确的写字姿势和握笔姿势请大家拿出自己的钢笔,我们一起看看它。(教师讲解钢笔的组成)三年级语文上册第一单元教学设计(苏教版)

6、三年级语上册第一单元教学设计(苏教版)培养良好的学习习惯(五)教学要求:1.认识各种钢笔,懂得用钢笔写字的执笔方法和注意事项2.懂得在稿纸或者练习本上写钢笔字的要求,掌握写字的行款,培养认真写钢笔字的习惯。3了解写毛笔字的执笔方法,训练正确的握笔姿势,培养学生认真写毛笔字的良好习惯。4初步了解“房四宝”(笔墨纸砚)的有关知识,懂得如何使用和爱护毛笔,培养正确地使用、爱护毛笔和注意整洁的良好习惯。教学难点:激发学生学好毛笔字和钢笔字的兴趣。第一时一、引入新同学们,良好的学习习惯能使我们受益终生。进入三年级第一学期,我们努力培养的第一个良好的学习习惯就是——(板书)认真写好钢笔字。二、认识

7、钢笔,指导掌握正确的写字姿势和握笔姿势请大家拿出自己的钢笔,我们一起看看它。(教师讲解钢笔的组成)三年级语文上册第一单元教学设计(苏教版)三年级语上册第一单元教学设计(苏教版)培养良好的学习习惯(五)教学要求:1.认识各种钢笔,懂得用钢笔写字的执笔方法和注意事项2.懂得在稿纸或者练习本上写钢笔字的要求,掌握写字的行款,培养认真写钢笔字的习惯。3了解写毛笔字的执笔方法,训练正确的握笔姿势,培养学生认真写毛笔字的良好习惯。4初步了解“房四宝”(笔墨

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。