现代教育技术实验报告

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1、《现代教育技术》公共课实训报告实训名称（一）多媒体教室综合演示平台的使用姓名学号班级实训地点第1实验楼西104实训课时2成绩实训目的（1）了解多媒体综合演示平台的基本工作原理。（2）了解多媒体综合演示平台设备之间的连接和信号流程。（3）掌握多媒体综合演示平台的使用操作方法。（4）了解数字视频展台的基本工作原理。（5）掌握数字视频展台的使用操作方法。实训设备投影系统、图像播放系统、视频展台、VAG分配器、计算机、数字视频展台、液晶投影机及连接电缆等。实训内容与过程记录一、实验内容1、多媒体教室综合演示平台的连接。2、多媒体教室综合演示平台的应用。3、数字视

2、频展示台与图像呈现系统之间的设备连接。4、数字视频展示台的基本使用训练。二、实验方法步骤1、打开计算机电源开关，启动显示器，等待计算机已完全启动在进行下一步操作。2、打开投影机，待投影机预热以后，找到切换信号的按钮，将信号切换到电脑输入端，这时可以看到投影机投放出来的影像是电脑屏幕上面显示的内容。3、打开DVD播放机，稍等一会再按“出仓”，放入碟片，再将碟片送进去，等待读碟。将图像呈现系统的信号切换到DVD输入端，即可看到图像呈现系统投放的是DVD播放的内容。4、从外观上看，一台数字展示台基本的构成包括"摄像头"、和"演示平台"两部分。摄像头通过臂杆与演

3、示平台连接，演示平台但是为了实现更好的应用，还需要一些拓展设备，共同构成一台完整和完善的产品。如控制面板（遥控器）、辅助照明（上部和底部）、视音频输入/输出、计算机接口等等。5、双侧灯的主要作用是照明不透光材料的文档，可调节亮度和角度。底灯的作用是在使用透明材质的文档时提供照明。6、顶部摄像头可以旋转，所以可以多方位查看，配合截屏功能非常好用。7、图像呈现系统上有一个旋钮可以调节清晰度，当画面出现模糊时建议使用。6三、多媒体教室综合演示平台的连接显示器RGB液晶投影机VGA分配器PC主机RGBRGBDVD影碟机Video视频展示台RGB实训小结（体会）*

4、在本次实训中你学到了什么？主要收获有哪些？答：我在这次实训中学到了多媒体教室综合演示平台的基本操作，虽然对其功能尚未完全认识，但是已经可以在正常的教学中使用它们。*在完成本次实训中的任务时你遇到了哪些较难解决的问题？你是如何解决的？答：这次实训中，我遇到了一个很难解决的问题：当我调节图像的清晰度时，图像总是不清晰。我先是自己思考了一会儿，但是没有找到原因；然后我与同小组的同学进行了交流，我们共同找出了原因；最后我请老师来为我们做详细的解答。*写出自己对本次实训的建议或意见，以供教师参考，改进教学。答：希望老师向学校申请经费，再次增添设备，以供更多人学习交

5、流。6教师评语教师签名：批改日期：年月日实训名称（二）数码摄影姓名学号班级实训地点校园实训课时2成绩实训目的（1）了解数码相机的组成和主要器件。（2）以NikonP5100为例，了解数码相机的不同拍摄模式与设置。（3）掌握NikonP5100为例的数码相机拍摄操作方法。实训设备NikonP5100数码照相机实训内容与过程记录一、实验内容1、NikonP5100数码相机的基本使用。2、NikonP5100数码相机的功能按钮设置。3、NikonP5100数码相机的调整。4、NikonP5100数码相机的拍摄。二、实验方法步骤1、我们整个班分成了几个小组，然后

6、各自领到了一台相机，找一个地点进行拍摄。2、我们小组拍摄了人物、风景等图片。实训小结（体会）6*在本次实训中你学到了什么？主要收获有哪些？学会了数码相机的基本用法，在以后的学习生活中有大作用。*在完成本次实训中的任务时你遇到了哪些较难解决的问题？你是如何解决的？调焦时在镜头里面看到图像已经清晰，但是拍下来的时候还是很模糊，我思考了很久找不到答案，最后请老师帮助我解答了。*写出自己对本次实训的建议或意见，以供教师参考，改进教学。建议学校拨款将相机更新换代，以适应时代的需要。教师评语教师签名：批改日期：年月日实训名称(三)数字化多媒体素材的获取和处理姓名学号

7、班级实训地点第1实验楼西403实训课时2成绩实训目的（1）掌握数字化声音素材的获取和处理方法；（2）掌握数字化图形素材的获取和处理方法；（3）掌握数字化图像素材的获取和处理方法实训设备多媒体计算机、耳麦、WindowsXP系统、格式工厂多媒体格式转换软件实训内容与过程记录（一）数字化声音素材的获取和处理具体步骤1、准备一个音频输入设备（麦克风）、一个音频输出设备（耳机），并将他们连接到计算机上面。2、打开一个录音软件，将各项参数调整到适合的位置，点击开始录音按钮并朗读一篇文章录音。3、录音完成，结束录音，并将声音文件保存。（二）数字化图形素材的获取和处理

8、具体步骤1、利用数码相机拍摄的照片进行试验。2、使用PS工具对照片进行裁剪、背景