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时间:2017-11-12
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1、七年级英语上册Unit11单元课时教案七年级英语上册Unit11单元时教案第1时Unit11SetinA(1a-2)(总第3时)【学习目标】:1熟练掌握本单词和短语. 2学会谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯,并能合理安排.3掌握时间表达法【学习重点】:谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯【学习过程】: 一、自主学习(教师寄语:nledgeisper) 学习任务一:会读写、本4个单词及个短语。1、个人自读、记忆本单词。 2、小组互相检查单词读的情况。 3、小组内竞赛,看谁记得快、准,并展示(
2、默写) 单词:时间_______淋浴,淋浴器_________通常________点钟______短语:几点,什么时候_____________去上学____________起床_________淋浴;洗澡_________________吃早饭___________ 4、认真观察1a的图画,将词语与图片搭配,并核对答案。 学习任务二:利用时间表达法,自由的表达时间1、个人读出下列时间:00five‘l6:00six‘l7:00seven‘l8:00eight‘l9:02ninet10:20tenten
3、t11:3eleventhirt-five 2、小组为单位,读出1a中的时间3、听1b录音,完成下列表格SherShedule(淋浴时间表)BbarerrRiAliiaTie4、听2b录音,完成下表AtivitiesgetupruneatbreafasttaeashergtshlTie学习任务三:运用句型hattie?谈论Ri的日常生活及Ri一家的淋浴时间1、熟读1a中的对话,理解并复述2、小组为单位,两人合作,谈论Ri的日常生活(分别扮演Ri和采访者)3、熟读2中的对话,理解并复述4、小组为单位,两人合
4、作,谈论Ri一家的淋浴时间二、合作共建(教师寄语:anhandsaelightr)小组讨论该如何表达时间?写出下列时间9:00________________11:00____________10:39_______________12:07____________三、系统总结(教师寄语:Nanandtthingsatne)如何询问他人的日常作息时间?例如:①你什么时候吃早饭?7:30 _______________________u________________?_______7:30 ②你的妈
5、妈什么时候洗澡?9:2_________________urther_______a_______?At9:2总结句型:A:__________________?B:__________________A:___________________?B:__________________四、诊断评价(一)根据汉语完成句子。1我早上六点起床I___________________sixintherning2他的爸爸晚上九点洗澡Hisfather_______________________nineintheev
6、ening3你每天早上七点跑步吗?_____u_____________seveneverrning?4你姐姐几点吃晚饭?_________________ursistereat_______?他的爸爸不是六点起床Hisfather__________________atsix‘l6Ri有一个大家庭Ri_______a_____ _____.7你有多少个淋浴器?_______________________duhave?(二)翻译官:试试看起床________________吃早饭/午饭/晚饭_______
7、_______去上学__________淋浴____________一个大家庭___________几点;什么时候________九点_________9:0__________12:4_________(三)按要求改写句子Aliiataesasherat9:00(提问划线部分)__________________________________________?五、【后反思】(教师寄语:Neverdthingsbhalves)通过本节的学习,我最大的收获是________________________感
8、到自己有待加强的是___________________________________________。第2时Unit11SetinA(3a-4)(总第4时)【学习目标】:1熟练掌握本的单词,和部分短语2熟练运用句型询问时间,以及在某个时间干什么事hat’sthetie?It’s----hattieduusuall------?Iusuall-----at---3通过模仿3a,就你一天的活动表述成【学习重点】:
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