七年级英语上册unit 9单元课时教案

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1、七年级英语上册Unit9单元课时教案七年级英语上册Unit9单元时教案Unit9Duanttgtavie?第1时SetinA1a—2学习目标:1熟练读出,书写并利用本时单词. 2.学会谈论自己的爱好并询问他人爱好.学习重难点:学会谈论自己的爱好并询问他人爱好前置学习:认读并书写本单词.写出下列单词并展示.去_________电影__________动作片__________喜剧_______________记录片__________恐怖电影或小说_________种类_______________去看

2、电影____________________展示交流:1完成1a将电影类型与海报匹配2听录音完成1a圈出你听到的电影类型3让学生理解并复述听力对话并和你的同学编新对话4听录音完成2a和2b根据2b表格询问Ben和Sall喜欢的电影类型。如:A:hatindfviesdesBenlie?B:HeliesediesandduentariesA:Desheliethrillers?B:N,hedesn’tA:Deshelieatinvies?B:Srr,Idn’tn6就你和你朋友喜欢的电影类型进行自由问答。

3、合作探究:小组讨论单词ant的用法。1,ant+名词。如:(1)“我想要我妈妈”这个男孩说。“I________________”thebsaid(2)我想要一些草莓。___________________________________________________2,ant(sb)+tdsth(1)我想去看动作片。Iant__________see____________vie(2)他想去玩电脑。________________________________________________达标

4、拓展:(一)按要求写出下列单词 .ed(复数)_____________duetar(复数)_____________________b(复数)_________________big(反义词)__________________________lng(反义词)______________telve(序数词)_______________________g(反义词)________________frt-t(序数词)_____________________(二)选择1____________uant

5、tgtavie?ADBDesareDIs2__________theanlieediesADBIsDesDAre3Iant________seeanatinvieAatBintDfr4hatindfvies___________ielie?AdBdn’tdesDis—Desthebhaveagreatsprtslletin?—__________Aes,hedesBN,hedn’tes,heisDN,heisn’t(四)翻译下列句子1你想去看电影吗?__________________________

6、_______________________________2我想去看记录片。_________________________________________________________3ane想去看电影吗?_________________________________________________________4—你喜欢什么类型的电影?—我喜欢动作片和喜剧片_________________________________________________________教学评价:通过

7、本节的学习我最大的收获_________________________________感到自己有待加强的是________________________________________教后反思:________________________________________________________________________________第2时Unit9SetinA3a—4学习目标:1熟练掌握本单词和短语2学习和掌握连词and和but的用法学习重点:1单词和短语2连词and和but的

8、用法前置学习:读写、记忆本五个单词和一个短语并默写1个人自读,记忆.2小组互相检查读、写情况.3写出下列单词并展示.歌剧____________寻找;查找_________某人________的人___________学生________短语:京剧______________展示交流:用and和but连接句子,表述某人对电影的喜好1读3a独立完成,并在小组内核对答案,小组讨论and和but的用法and___________________________

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