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时间:2019-01-26
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1、七年级英语上册Unit11单元课时教案 第1课时Unit11SectionA 【学习目标】:1.熟练掌握本课单词和短语. 学会谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯,并能合理安排. 掌握时间表达法. 【学习重点】:谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯. 【学习过程】: 一、自主学习 学习任务一:会读写、本课4个单词及5个短语。 个人自读、记忆本课单词。 小组互相检查单词读的情况。 小组内竞赛,看谁记得快、准,并展示 单词:时间_______淋浴,淋浴器_________通常________..
2、....点钟______ 短语:几点,什么时候_____________去上学____________起床_________ 淋浴;洗澡_________________吃早饭___________ 认真观察1a的图画,将词语与图片搭配,并核对答案。 学习任务二:利用时间表达法,自由的表达时间. 个人读出下列时间. :00fiveo'cloc6:00sixo'cloc7:00seveno'cloc8:00eighto'cloc9:02nineto10:20tentent 1:35eleventhirty-fi
3、ve 小组为单位,读出1a中的时间. 听1b录音,完成下列表格. ShoerSchedule BobaryjerryRicAlicia Tie4、听2b录音,完成下表. Activitiesgetupruneatbreafasttaeashoergotoschool Tie学习任务三:运用句型hattie...?谈论Ric的日常生活及Ric一家的淋浴时间. 熟读1a中的对话,理解并复述. 小组为单位,两人合作,谈论Ric的日常生活. 熟读2c中的对话,理解并复述. 小组为单位,两人合作,谈论Ric一家
4、的淋浴时间 二、合作共建 小组讨论该如何表达时间?写出下列时间. :00________________11:00____________ 0:39_______________12:07____________ 三、系统总结 如何询问他人的日常作息时间? 例如:①你什么时候吃早饭?7:30. _______________________you________________?_______7:30. ②你的妈妈什么时候洗澡?9:25. _________________yourother______
5、_a_______?At9:25. 总结句型:A:__________________?B:__________________ A:___________________?B:__________________ 四、诊断评价 根据汉语完成句子。 我早上六点起床.I___________________sixintheorning. 他的爸爸晚上九点洗澡. Hisfather_______________________nineintheevening. 你每天早上七点跑步吗?_____you______
6、_______seveneveryorning? 你姐姐几点吃晚饭?_________________yoursistereat_______? 他的爸爸不是六点起床. Hisfather__________________atsixo'cloc. Ric有一个大家庭.Ric_______a_____ _____. 你有多少个淋浴器? _______________________doyouhave? 翻译官:试试看 起床________________吃早饭/午饭/晚饭______________ 去上
7、学__________淋浴____________一个大家庭___________ 几点;什么时候________九点_________9:05__________12:54_________ 按要求改写句子. Aliciataesashoerat9:00. __________________________________________? 五、【课后反思】 通过本节课的学习,我最大的收获是________________________ 感到自己有待加强的是_______________________
8、____________________。 第2课时Unit11SectionA 【学习目标】:1.熟练掌握本课的单词,和部分短语. 熟练运用句型询问时间,以及在某个时间干什么事 hat'sthetie?It's---- hattiedoyouusually------?Iusually---
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