七年级英语how many people are there in your family教案

七年级英语how many people are there in your family教案

ID:1584550

大小:36.50 KB

页数:12页

时间:2017-11-12

七年级英语how many people are there in your family教案_第1页
七年级英语how many people are there in your family教案_第2页
七年级英语how many people are there in your family教案_第3页
七年级英语how many people are there in your family教案_第4页
七年级英语how many people are there in your family教案_第5页
资源描述:

《七年级英语how many people are there in your family教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、七年级英语Howmanypeoplearethereinyourfamily教案七年级英语Hanpeplearethereinurfail教案G74failUnit1Hanpeplearethereinurfail?教学目标1、语言知识目标(1)功能目标:简单介绍自己的家庭成员,包括“abigfail”and“asallfail”(2)语法目标:havehasgt表示“有”(肯定,否定,疑问)(3)词汇目标:an,peple,aunt,grandfather,grandther,grandparent,unle,have

2、gt,eail,hi(4)语音目标/f/,/v/,2、语言技能目标(1)听的目标:能听懂有关家庭介绍的简短对话。(2)说的目标:能利用therebe和havegt举行介绍自己的家庭(3)写的目标:能用havehasgt句型写出简短的介绍家庭的句子,并能正确运用大小写,以及句号和问号。3、学习策略(1)自学策略:能借助词汇图掌握单词。(2)合作学习策略:了解他人的家庭,培养移情策略。4、化意识中西方家庭观念的差异。、情感态度培养对家庭的爱和对家庭成员的关心。6、任务能运用所学句型结构向他人介绍自己的家庭。教学过程一.arn

3、ingup(前,老师和学生准备一些家庭照片)T:HI!Bsandgirls,dulveurfail?Ss:esT:(展示自己的家庭照片)L!ThisisfailphtHanpeplearethereinfail?Ss:TherearefurT:es,therearefur,father,ther,sisterandeASALLFAILThislassearegingtstudurfail二.Input1readandrepeattherdsinthebxstep1T:HI,LingLingHanpepleatetherei

4、nurfail?L:Therearefur(展示自己的家庭照片)T:es,urfather/ther/brtherandu(如此反复练习几遍学过的单词father/ther/brtherstep2T:Nlet’slatTn’sfail(领读,认读grandfather/grandther/grandparents/unle/aunt)Step3LabelTn’sfail(学生个体活动,同伴活动,老师检查)Step4T:h’stheannextt(behind,infrntf)Tn’sther?S1:Tn’sther(如此反

5、复练习)2.学习练习(havegt/hasgt)句型step1T:Hi!LatfailphtIhavegtasisterHaveugtasister,Dngdng?D:N,Ihaven’tgtasisterButIhavegtasister(要求学生指着自己的家庭照片,对这一句型同伴之间反复练习)Step2T:Hi!LatTn’sfailphtTnhasgtanaunt,hashegtanunle?S1:es,hehasButhehasn’tgtasister(要求学生指着Tn’s的或同伴的家庭照片,对这一句型同伴之间或小

6、组之间反复练习)三.PratieStep1ListenandheinAtivit1thepepleTnentins(Ativit2)(采用全班活动的方式,老师检查答案)Step2ListenandfinishAtivit4(plathererdingnertiere,thenhetheanser)Step3Listenandrepeat(Ativit3)(Asthestudentslistenandrepeatfrtrthreeties)Step4rinpairs(Asthestudentstpratiethedialgu

7、eandhangerleseahther)四.PrnuniatinandspeaingStep1PlathererdingandlistenthehlelassStep2Plathererdingandstpattheendfeahline,thenasthehlelasstrepeatStep3Plathererdingandstpattheendfeahline,thenasindividualstudentstrepeatStep4Asthestudentstpratiethesundsinpairs(finishr

8、bpage8611)五.utputStep1ReadthrughthephrasesiththestudentsStep2rinpairs(要求学生指着自己的家庭照片,根据实际情况交流。)S!:Hanpeplearethereinurfail?S2:TherearefurS1:Haveugtasiste

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。