八年级语文上下册全册导学案(语文版)

八年级语文上下册全册导学案(语文版)

ID:15743164

大小:60.50 KB

页数:35页

时间:2018-08-05

八年级语文上下册全册导学案(语文版)_第1页
八年级语文上下册全册导学案(语文版)_第2页
八年级语文上下册全册导学案(语文版)_第3页
八年级语文上下册全册导学案(语文版)_第4页
八年级语文上下册全册导学案(语文版)_第5页
资源描述:

《八年级语文上下册全册导学案(语文版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、★精品文档★八年级语文上下册全册导学案(语文版)第一单元1、巴东三峡(刘大杰)2、周庄水韵(赵丽宏)3、*青海湖,梦幻般的湖(冯君莉)4、*走进纽约(刘成章)第二单元5、北京喜获2008年奥运会主办权(.6、别了,”不列颠尼亚”(周婷等)7、*生命之舟(梁家新等)8、*杂交水稻之父--袁隆平(谭士珍.第三单元9、纪念白求恩(毛泽东)10、*谈语言(王力)11、最苦与最乐(梁启超)12、*懒惰的智慧(凯利)第四单元2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创35/35★精品文档★13、鲁提辖拳打镇关西(施耐庵

2、)14、范进中举(吴敬梓)15、*选举风波(秦文君)16、*山米与白鹤(贝特西?贝尔斯)第五单元17、花儿为什么这样红(贾祖璋)18、雨林的毁灭--世界性灾难(巴里.19、*海洋是未来的粮仓20、*世纪之交的科学随想(杨振宁)第六单元21、小石潭记(柳宗元)22、记承天寺夜游(苏轼)23、*游恒山记(徐霞客)24、*满井游记(袁宏道)25、诗词五首第七单元26、生于忧患,死于安乐《孟子》27、曹刿论战《左传》28、*干将莫邪(干宝)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创35/35★精品文档★29、*劳

3、山道士(蒲松龄)30、诗词五首1、巴东三峡教师寄语:生命的意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。学习目标:1、揣摩词义,理解文中关键句的含义。2、抓住景物的特色描写,体会语言的生动形象及表达手法的多变。3、了解三峡,培养热爱祖国大好河山的情感。导学过程一、导入新课三峡是万里长江上游最为雄伟壮丽的峡谷,由西陵峡、巫峡、瞿塘峡组成,全长193公里,被游人誉为”山水画廊”。今天,让我们跟着作家刘大杰逆流而上,去欣赏一下三峡的秀丽风光。二、明确目标三、初读课文,整体感知1、给加点的字注音渺小()浣妆()滟(

4、)青葱()峰巅()玲珑()2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创35/35★精品文档★2、将下列句子补充完整①巴东三峡巫峡长,。②,也有垂杨也有花。③,生长明妃尚有村。④青滩叶滩不算滩,。3、揣摩下列加点词的意思①庙的颜色和样式,同那里的山水,非常调和,带着浓厚的江南风味。调和:②青滩叶滩不算滩,崆岭才是鬼门关。鬼门关:③船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。转弯抹角:4、作者由宜昌到重庆逆流游览三峡。速读课文,说说作者沿途经过了哪些地方?四、精读课文,讨论研究1、”巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”是一句,

5、用在文章开头,作用是。2、阅读课文第7段,回答问题①选段写巫峡江水突出”“字,抓住、、、等特点。②”险峻”一词的解释为。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创35/35★精品文档★③”一层一层的,你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你”一句用的修辞是。④作者用、两个词概括巫峡山水。3、学生独立解决4、小组讨论,合作交流5、师生共同解疑五、再读课文,深入探究1、”巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”,这句话我们曾在七年级接触过,你还记得是哪篇吗?作者是谁?你还能默写其中的几句话吗?2、”群山万壑赴荆门,生长

6、明妃尚有村”是杜甫的名诗,请查阅相关资料找出组诗的其他几首。六、课堂小结通过本节课的学习,你有哪些收获,说给大家听听。七、当堂训练1、给生字注音浣()袅()崆()壑()瞿()赴()褐()促()2、说说下面句子用了哪些修辞手法?2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创35/35★精品文档★①最难得的,是在三峡中绝不容易见到的几十株潇洒的竹子()②那里的山峰,高的高,矮的矮,一层一层地就像无数匹马在奔驰。()③江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。()3、请你试着概括巫峡的总体特点以及山、水和云的特

7、点:总体特点:山的特点:水的特点:云的特点:4、本文中有哪些典故,找出来,想想引用这些典故的好处是什么?5、”英雄落泪”的游子思乡之情,许多古人描述过,你一定读过此类的古代诗词,不妨写上一两句。6、美的句子我从不放过,仿佛粒粒珍珠,闪现在我眼前,任我挑选,供我玩赏。我对下面的句子爱不释手,请让我告诉你这句话美在哪里。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创35/35★精品文档★庙里的钟声……有些凄凉。7、文中说到”刘备白帝托孤”以及”八阵图”的历史遗迹,这不由使我想起一个人来,这个人是,我知道关于他的故

8、事不少,比如,。(说出两个故事名称即可)8、古时候,三峡中猿啼,犹如闪电划破山谷,惊心动魄,余音缭绕,成为峡谷中强劲的音符!因而,在很多诗作中都能捕捉到猿啼之音。请你写出几句这样的诗句。2、周庄水韵教师寄语:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。学习目标:1、了解景物描写的时间和空间顺序。2、体味欣赏散文清新优美、抒情性强

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。